语文课程动姿化知识教学研究

本书把“动姿化”作为语文课程知识重构的一个关键点，立足于知识自身内在秉性的发掘，探究知识该以何种方式存在、呈现才能避免僵化，走向知识的情感化、情境化，最大限度地活化知识，促成对知识的真正“理解”，转向.....

对外汉语教学与研究 2012年 第1期

本书是关于对外汉语教学的论文集，作者均为多年从事对外汉语教学的一线教师。针对教学理论、教学方法、教学实践、教材研究、语法教学、学生论坛几个方面来研究，既有一线教师教学的心得体会，也有学生学习的体会...

高校教师教学科研成果的影响因素研究

本书是景丽珍在香港大学的博士论文的一部分。本书在行动理论的框架下检验高校教师的工作压力、组织承诺和工作投入对教学和科研成果的影响。研究综合使用了量化和质化研究方法，分为三个阶段。...

课堂教学理论与实践的研究

在对课堂教学通用理论进行深入探索的基础上，深度解读了小学语文、数学教学目标，客观分析了小学语文、数学教学中存在的现实问题并提出了切实可行的解决方案，并对提高教师专业素养的途径和方法进行了一定程度的...

初中生物实验有效教学研究

本书详细介绍了广州市初中生物实验教学的现状与分析、对生物实验教学的作用和特点的再认识、生物实验有效教学的策略及基本程序，涉及实验教学理论探讨、教学环节实施建议、实验类型教学分析、实验教学课例研...

佘守宪物理教学研究与科学研究论文选

本书收集了佘守宪教授关于物理教学的教学研究论文和关于光波导理论的科学研究论文共54篇，其中教学研究论文28篇，科学研究论文26篇。所收录的教学研究论文是从佘教授从教60年来所发表的100余篇物理教学研究论...

2011年度宁波市教育教学研究规划课题优秀成果申报材料 美育理念融入英语课堂的实践研究

《中国近现代史纲要》课教学体系研究

本书系《中国近现代史纲要》配套用书之一，作者探讨了“中国近现代史纲要”课程从教材体系到教学体系的转化问题，设计了教学大纲，提供了一组教案实例供任课教师参考。本书对于高校“中国近现代史纲要”课任课教...

高校“纲要”课和“概论”课教学研究

本书汇编了“中国近现代史纲要”课和“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的教学方法改革和课程体系研究的论文38篇，分为纲要篇、概论篇、综合篇、文件篇四部分加以介绍，对完善这两门课程的教学方...

优秀教师教学改革的实践与研究

本书为骨干教师多年来在教育、教学实践中的科研成果汇集，全书既有教育理论的应用，又有教学方法的研究和指导，内容丰富，能给广大的教育工作者提供较好的借鉴效果。本书为论文集，福州教育学院为福州中小学教师提供...