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以能力培养为核心的国际贸易专业“教”“学”研究 2014
赵亚平主编2015 年出版250 页ISBN：9787513038287本论文集分为上下篇，上篇是专业教师对于国际经济与贸易专业建设、课程改革、教学方法与教学手段创新、人才培养等方面的实践与探索。每一篇论文都来自于教师的教学实践，都有不同的视角，从不同的角度探讨了国贸...
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美国中小学卓越教师职前培养的质量保障机制研究
付淑琼著2016 年出版187 页ISBN：9787567551602本书以美国中小学卓越教师的协同培养机制为研究对象，以“什么是卓越教师”为基础，进而分析美国政府、民间专业团体、中小学校和大学等不同协同主体是如何协同开展培养的前期准备工作、培养的具体实施过程、培...
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西藏本教研究 岷江上游本教的历史与现状
同美著2013 年出版444 页ISBN：7105126392本书以岷江上游本教的历史与现状研究为切入点，利用岷江上游古藏文文献、新近考古发现、濒危口碑资料等，运用宗教学、民族学、历史学、翻译学等诸学科交叉的方法，系统梳理岷江上游本教传承的历史背景、发展进程...
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中国传统社会宗教的世俗化研究 以金元时期全真教社会思想与传播为个案
夏当英著2010 年出版324 页ISBN：9787807526902本书主要围绕全真教社会思想的世俗和全真教如何被社会接纳这两个问题展开，通过对全真教传播过程中体现的横向与纵向。静态与动态的解读，阐释王阳明等人的思想。...
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以能力培养为核心的国际贸易专业“教”、“学”研究 2012
赵亚平，沈晓平主编；崔玮，郑春芳副主编2013 年出版286 页ISBN：9787513017640本论文集分为上下篇，上篇是专业教师对于国际经济与贸易专业建设、课程改革、教学方法与教学手段创新、人才培养等方面的实践与探索。每一篇论文都来自于教师的教学实践，都有不同的视角，从不同的角度探讨了国贸...
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特殊教育专业概论 我国特殊教育教师职前培养的问题与对策研究
刘全礼等著2016 年出版341 页ISBN：9787518408313特殊教育教师专业发展的切入点在哪里？特殊教育学校的继续教育如何搞？如何才能保证最佳的发展效果？本书试图回答这些问题，但是我们的答卷是否合适，还有待实践的检验。书中所陈述的建议都是源于实践的，期望那些渴.....
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西夏汉传密教文献研究
崔红芬著2015 年出版325 页ISBN：9787509780978本书在系统梳理黑水城等地所存唐宋及其以前密教经典的基础上，对西夏密教文献进行概述，就其分布特点、抄写及刊印和价值等进行介绍，把出土密教文献放入当时历史背景中进行考察，结合传世文献、碑铭和《大正藏》等...
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新课改热点·难点专题研究 第3卷 多元学习：高中教与学方式新探
崔相录，曾天山总主编2007 年出版204 页ISBN：9787533147143本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“实施研究性学习的专题研究”的课题研究成果。该书既有理论阐述又有操作案例，既有综合研究又有学科研究，是广大教师进行新课程改革的好参谋、好帮手。...
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