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校本教研“六三”行动模式研究报告上

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2222 年出版0 页ISBN：
校本教研教育叙事研究

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赵奇一主编2005 年出版210 页ISBN：7214040409
本书对中小学校本课程的开发与设置、校本教材的开发与使用、校本课程的教学等进行了多角度、多方面的理论研究与实践探讨。
《教研动态》增刊外国教育资料简编

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南京市教育学会；南京市教学研究室编1982 年出版76 页ISBN：
积淀与分享教研教改论文集

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刘导波主编2011 年出版287 页ISBN：
中国当代教育教研成果概览下

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中国当代教育教研成果概览编撰委员会编1996 年出版659 页ISBN：7501132003
数学教学与校本教研

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郭岗田主编2006 年出版184 页ISBN：7807172835
本书为初中数学教师教学与研究指导论著。主要分备课创新、教学实践、教学反思、教学评价、教材剖析与校本教研等6个部分。
外科学教研组论文汇刊

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中山医学院编1962 年出版412 页ISBN：
三尺谭录文学教研新视野

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赵怀仁，纳张元主编2008 年出版239 页ISBN：9787536739673
本书是研究白族歌谣的论文集。
俄国共产党布第十一次代表大会上中央委员会底政治报告、俄国共产党布第十一次代表大会闭幕词

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（苏）列宁（В.И.Ленин）著1953 年出版68 页ISBN：
第三代中央领导集体的政治智慧

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马焱，裴华著2004 年出版400 页ISBN：7213027425
党的十三届四中全会以来，以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体，高举邓小平理论伟大旗帜，坚持贯彻“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线、基本纲领和基本经验，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，团结生带领.....