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第一推动丛书 物理系列 物理学的困惑
（美）L.斯莫林著；李泳译2018 年出版420 页ISBN：9787535795120这是一本破天荒的书，著名物理学家斯莫林在书中指出作为所有其他科学的基础的物理学迷失了方向。为什么物理学突然陷入了困境？我们能为它做些什么？在斯莫林看来，一个主要问题出在弦理论：一个野心勃勃的“万物之理...
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行动力 联结课程与生活
阎俊，吴立宏主编2018 年出版187 页ISBN：9787544485098本书是“增强中学生对思想政治（思想品德）课认同度的实践研究”课题组，针对如何培养学生“参与社会生活的实践能力”，基于国内外相关研究和本市部分中学的课堂实践，所进行的一系列研究和实践探索的成果。本书将对...
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语文知识转型与课程改革
毋小利著2018 年出版242 页ISBN：9787516635223语文教学改革的关键在语文课程改革，语文课程改革的核心在语文课程内容改革，语文课程内容改革的重心在语文课程知识改革。本书以语文课程知识的重要价值及除故纳新作为研究的出发点和理论支撑，从语文新课程的理...
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中华传统文化民俗课程
苏晨杰，丁莉编著2018 年出版154 页ISBN：9787567574311《走进中华传统文化之民俗课程》课程内容从一年级到九年级分别为：一年级：中华传统节日；二年级：谚语、歇后语；三年级：二十四节气；四年级：楹联艺术、民族风情；五年级：美食文化、民族乐器；六年级：中医药常识......
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幼儿园课程、说课与评课
王丽新主编2018 年出版192 页ISBN：9787568251952本书分为四个模块，主要针对幼儿教师应掌握的幼儿园课程基本理论；幼儿园课程设计与实施的实践技能；说课理论和技能；评课理论和技能四个模块进行案例式的论述，有利于幼儿教师的学习理解和应用。同时，通过阅读和学.....
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变革与执行 一个中层理论的课程研究
刘宗南著2018 年出版301 页ISBN：9787307199156本书是课程研究方面的专著，旨在讨论课程研究与课程实践之间的动态关系。本书构建了一个以“知识生产”视角的分析框架，设计一个“课程研究知识生产”的对象主题，对课程研究进行反思。阐述了中国课程研究的发展...
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以学习为中心的课程实施
杨龙主编2018 年出版268 页ISBN：9787567578173本书讲述了上海市著名中学进才实验中学“全景式”育人的课程改革范本。学校课程变革的核心是让课程适应每一位学生的发展，为学生的未来奠基。学校课程设计与开发应把学生的发展置于课程的核心；应将学科内容与...
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