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小学数学课程与教学论
曾小平，肖栋坡主编；肖春梅，罗玉华副主编2015 年出版241 页ISBN：9787303193608本书从对小学数学学科性质的认识出发来阐述小学数学课程的基本性质与主要任务，并以发展的眼光、现代的教育理念来论述小学数学课程的变革与发展，结合国际小学数学学科前沿发展以及我国新一轮基础教育课程改革...
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走向“大成” 浙江省绍兴市稽山中学课程建设与学校发展研究
朱雯等著2015 年出版242 页ISBN：7519101851本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，着重介绍了稽山中学的课程建设和学校发展的实践探索与经验，详细介绍了以“大成”理念为引领的学校文化。本书分为“学校发展的历史审视”、“学...
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直击新课程学科教学疑难 高中化学
黄超文主编2015 年出版212 页ISBN：9787504193711本书从普通高中化学新课程教学中存在的具有代表性和普遍性的疑难问题入手，通过具体教学案例中教学问题的分析与讨论，从理论高度阐述解决这一类问题的教学策略，并将其运用于所选择的具体教学案例之中，进行第二次...
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幸福教育 从心开始 中国人民大学幼儿园园本课程
中国人民大学幼儿园编著2015 年出版260 页ISBN：9787300210629《幸福教育 从心开始——中国人民大学幼儿园园本课程》分五章内容：围绕鸟、风车、运动会、中医课和快乐餐厅几个主题，收录了人大幼儿园近50多篇兼具思想性与创新性的园本课程经典案例，其内容以张雪门先生的“...
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幼儿园综合艺术教育课程 中班
冯惠燕，刘金玉主编2015 年出版247 页ISBN：9787504192950本书稿是北京市第一幼儿园近二十年来在艺术领域开展园本课程研究的成果合艺术教育课程。全书共分三册（中小班各一册，各附精品课录像光盘一张），以幼儿园教师熟悉的主题活动形式呈现，以人文性的主题为线索，以主题.....
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后现代语境下的中国电影教育及导演课程研究
潘雨著2015 年出版314 页ISBN：9787106042844本文为作者的博士论文。作者在本文中力图梳理前现代、现代到后现代各个历史时期的社会范式流变，在多种社会文化的复杂话语中剖析后现代文化艺术及艺术教育的发展趋势。并希望通过研究电影艺术的现代与后现代...
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大数据时代的大学 e课程、e教学、e管理
蔡先金，宋尚贵，王希普，刘福才主编2015 年出版337 页ISBN：9787209091527本书围绕“教育信息化与大学教育改革”这一中心议题，从理论和实践层面，对教育信息化的内涵、理念、方针和发展态势，当前和今后一个时期教育信息化的战略目标、重点任务，以及各高校开展教育信息化改革与建设的成...
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