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地理课程标准教师读本
梅桃源主编2002 年出版129 页ISBN：7562225605本书为“基础教育新课程师资培训系列教材”之一，是地理教材编写、地理教学改革、地理教学评估和地理考试命题的依据，是国家教育意志在地理学科的具体体现。 本书对地理课程标准的解读具有独特的视角：它重在...
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普通高级中学体育 一-六年级 体育与健康 七-十二年级 课程标准教师读本
朱万银主编2002 年出版143 页ISBN：7562225745体育、体育与健康课程标准教师读本（1-6年级 7-12年级），ISBN：9787562225744，作者：朱万银
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历史与社会课程标准 1-2 教师读本
欧阳青尼主编；陈德京，于如，王文丰编2002 年出版203 页ISBN：7562225796本书对历史与社会课程标准的解读具有独特的视角：它重在历史与社会教育实践层面上的解析，而少有理论思辨性的阐发；它关注内容的现实针对性，而较少作形而上的诠释；它注重发掘执行历史与社会课程标准过程中所需要的...
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工科数学系列课程教学改革研究报告
教育部高等教育司，全国高等学校教学研究中心编2002 年出版125 页ISBN：7040111683高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划系列报告:本书研究的内容包括：21世纪的发展背景及对工科数学课程的教学要求、目前我国工科数学课程教学的现状、国外数学教学改革中值得研究和借鉴的一些动向...
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全国中小学校长提高培训丛书 7 课程与教学改革专题
顾春主编2002 年出版233 页ISBN：750802365X本书重点针对我国中小学课程改革的历史与现状，课程编制、管理与评价，课堂教学模式改革等理论问题进行了探讨研究。
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中小学教师视野中的基础教育课程改革 《基础教育课程改革纲要 试行》学习导引
陈旭远主编2002 年出版277 页ISBN：7560229727中小学教师视野中的基础教育课程改革（通识培训类），ISBN：9787560229720，作者：陈旭远
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