全国高等学校招生咨询图 重庆·四川版

知识管理与学校发展

本书是2004年上海市教育科学规划课题“基于知识管理的校本教学研究机制的建构”的科研成果，简明地表述了现代知识管理的基本理论和在学校发展中的实践案例，对学校管理者有一定的启发意义。...

学校本位课程评鉴 理念与实践反省

本书作者以多年的教学、研究经验，对学校本位课程的基本概念进行诠释，并深入探究了其理念和实践。

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教師甄试 国民中小学学校制度关键報告

洛阳工业高等专科学校志 1956-2006

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高等学校实验室安全概论

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高等学校入党教程

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高等学校增强共青团员意识教育导论

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