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全日制义务教育 品德与生活课程标准教师读本
方晓波，陈光全，杨小龙主编2003 年出版133 页ISBN：7562225818本书对品德与生活课程标准的解读具有独特的视角：它重在品德与生活教育实践层面上的解析，而少有理论思辨性的阐发；它关注内容的现实针对性，而较少作形而上的诠释；它注重发掘执行品德与生活课程标准过程中所需要的...
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“新班级教育”的实践探索
蒋莉主编2003 年出版261 页ISBN：7500830203本书详细介绍浙江杭州胜利小学进行“新班级教育”的实践和研究，具有较强的借鉴和推广价值。新班级教育指在分班时由原来四五十人的大班级变为一二十人的小班。...
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职业教育改革理论与实践
湖北省职业技术教育研究中心编2003 年出版211 页ISBN：756291916X本书内含职业资格证书与学历证书相互沟通与衔接研究；中等职业学校学生职业能力形成的理论与实践研究；综合高中办学模式的研究等六大部分专题。...
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公民道德教育与实践100例
中共中央宣传部宣传教育局组织编写2003 年出版289 页ISBN：7801164024为认真贯彻落实十六大精神，促进公民道德建设深入开展，中宣部宣传教育局编写《公民道德教育与实践100例》。
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综合高中教育理论与实践
张永清，吴涛主编2003 年出版457 页ISBN：756142597X本书是全国教育科学“九五”规划重点课题子课题研究成果，四川省教育科学“十五”规划课题研究成果。主要有：综合教育，世界高中教育发展的整体趋势，我国高中教育改革的基本取向等内容。...