广州好教育的理论与实践

本书以广州“好教育”为主线，对广州好教育的背景、理念、发展思路、战略措施、政策措施、实践经验与成效进行全面总结梳理。全书内容丰富、数据翔实、基于多个视角，全景展示广州教育改革发展情况、反映时代特...

教育管理的理论与实践

本书是以系统论的观点研究教育管理学的专著，作者把学校管理与整个教育系统的管理联系起来，从理论到实践，从整体到局部，从宏观到微观，进行了综合的考察和论述。...

延安时期党的思想政治教育工作的理论与实践

情境教育理论探究与实践创新 一切为了儿童的学习

职业教育理论与实践 一个中职校长的思考

本书是一位中职校长在不同时期，不同阶段，就职业教育面临的问题和总结。

在线教育的理论与实践

本书从在线教育的基本结构入手，将在线教育分为在线教学、在线学习、在线课程设计与实践、在线教育评价、在线教育发展趋势五个部分，通过对各个模块的梳理与研究，明晰每个部分的基本概念、影响因素、方法策略等...

教育技术理论导读 信息时代的教学与实践

本书是《高等学校教师现代教育技术

教育心理学 三化取向的理论与实践

本书介绍了教育心理学研究的新取向、身体发展与教育、行为主义心理学的学习理论、人本主义心理学的学习理论、学习动机与学习行为等内容。...

语料库在外语教育中的应用 理论与实践

教育元评估的理论与实践

本书探究了我国教育评估专业化发展的关键问题——教育元评估，从教育元评估的理论基础和方法论入手，并通过国外元评估制度的借鉴，开展教育元评估本土化实践，在教育元评估的实践应用和操作层面提供了全面而翔实的...