教育技术理论与实践

本书是国家精品课程“教育技术学”的配套教材，教育部“十二。五”国华教材。在编写过程中坚持历史继承与创新发展相结合、借鉴国际与立足本土相结合的思想，在分析有形物化技术和无形智能技术的基本含义基础上...

中国职业教育“双三元”职教模式理论探索与实践

本书结合珠海城市职业技术学院借鉴德国“双元制”和英国“三明治”职业教育模式，全面探讨了职业教育发展理论。全书分两部分，第一部分介绍职业教育发展的“理论”，涉及开展职业教育模式研究的必要性、职业教育...

全国公安民警训练统编教材 公安群众工作

临夏回族自治州史话丛书 积石山县史话

《积石山县史话》是以史话的形式，从“积石春秋”“岁月如歌”“古迹名胜”“地域文化”“风土人情”“物华天宝”“积石人物”“还看今朝”八个方面，图文并茂、通俗生动地介绍了积石山悠久灿烂的历史文明、丰...

多元文化教育课程的理论与实践研究

20世纪60年代兴起于西方国家的多元文化教育课程，当今依然承载着不同民族群体的希冀，担负着传承与发展不同种族、阶层的文化，通过承认、尊重文化的多元性，促进其价值，容忍、接纳他民族文化的使命。随着全球化的推...

语言·认知·教育系列丛书 英语分级分层教育教学的探索与实践

在全球化背景下，英语不仅是一门语言基础课程，也是拓宽国际视野、了解世界文化的素质教育课程，兼有工具性和人文性。为全面提升人才培养质量，加强学生英语应用能力，国防科技大学开展了大学英语分级教学改革研究。...

研究主体 体制化时代教育学者的学术立场与生命实践

学术立场的“有无”之争，涉及的是关于研究过程中的价值涉入问题。即研究主体在研究过程中，能否将自我的立场问题排斥在研究过程之外，真正做到“价值无涉”。这既是科学哲学中的一个重要课题，也几乎是每一门人文...

工程师教育培养计划工程实践教育中心建设典型案例

“卓越工程师教育培养计划”是在党中央、国务院的战略部署下，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的要求提出的一项重大教育教学改革计划。该计划的主要目标是面向工业界、面向未来、面...

中国美术教育实践 人物画教学 Painting character teaching and learning

中国画人物画技艺精深，要在有限的学制时期内，掌握技术，并能娴熟运用，没有规范化的教材，便很难达到专业教学的目的。中国人物画的技术难度很大，旧时代的学习方法，主要是临摹名作、行家指点，而且要历久乃成。...

高职教育特色院校建设的探索与实践

正确认识办学特色是办出高职院校特色的基础。从某种意义上来说，特色就是质量。创建鲜明的办学特色不仅是高职院校生存、发展的关键，也是高等职业教育事业健康可持续发展的关键。高等职业教育特色发展包括：办学...