新组织的学习模式研究

本书对组织学习与学习型组织的关系，对组织学习的研究历史进行了简要回顾，在文献研究的基础上，阐明从知识视角系统研究组织学习运行模式的重要性，并描述了知识教育的组织学习运行模式的基本结构。...

义务教育课程标准实验教科书 九年级 学科德育教学指南：各学科情感态度价值观课程目标研究

第三届全国青少年网络作文大赛精选 （小学版）

本书汇集了这次大赛中获奖的93篇优秀作文，分别由“大赛组委会推荐类”、“精评类”、“点评类”组成，其中“大赛组委会推荐篇目”列于每册的卷首，另外两类按照不同的主题编排，整套书编排体例科学、合理、谨严。...

中国农业虚拟研发组织运营模式研究

本书重点结合中国农业研发特点，对中国农业虚拟研发组织的运营基础、运营环境、运行模式、运营管理机制以及绩效评估进行了设计，最后提出了农业虚拟研发组织顺利运营的制度措施。...

21世纪全国高等院校创新教材 环境艺术设计概论

本书的创新之处在于 作者从理论和实践两个方面对环境艺术这门课程进行了重新思考，将系统的环境艺术理论知识与实践教学相结合，是目前环境艺术设计专业中比较完整、系统、全面的一本教材。全书共分十个章节，包...

初中化学校本培训手册

本书为针对初中化学课教师进行校本培训用书，主要内容有师德修养、教育能力和教学能力等。

高校体育课程资源理论研究

本书为了确立体育课程资源开发的理论框架，从理论探索开发体育课程资源的途径与方法，提出了有较强操作性的开发体育课程内容资源的程序，以便为专家、体育教师和学生进行体育课程内容资源开发提供依据、建议和指...

转型期的中国农业产业组织研究

本书系统分析我国农业产业在转型期的演化路径，并以湖北省的农业产业组织考察为例进行了理论视角下的实证分析。

组织内部知识共享研究

作者构建了组织内部知识共享的过程模型和数学模型，为分析成功知识共享条件提供了理论基础；主体（集）重要性的综合测度法解决了一般节点重要性的综合测度问题，填补了这方面的方法和理论研究空白；组织内部知识共享.....

高中语文新课程高效创新教学研究

本书分析了中学语文教学的现状，总结了中学语文教学改革的经验，并结合大量的教学案例，对中学语文如何高效创新教学的诸多问题进行了重点探讨。...