用科学发展观重新审视人类社会的由来和发展

科学实践与日常活动 常人方法论与对科学的社会研究

本书是一本译著。原书作者提出了常人学研究论题，在理论上对认识论研究和科学的社会研究趋势具有高度的批判性，在微观的细节上，审视认识论、本体论和伦理学的关联，使特定场景中的具体实践、社会活动得到关注。本...

高职大学生心理健康教育

本书针对高职大学生的心理特点，围绕高职大学生人生定位和职业生涯规划这一目标，对高职大学生的自我意识、学习心理、人际关系心理、恋爱心理、职业心理等过程进行分析，并提出调解和提升的对策和方法。...

大学生心理健康教育

本书旨在把大学生作为一个专门的研究群体，以大学生心理健康测量、问卷调查、座谈会、个案分析为基础，采用实证的研究方法，分析大学生在认知、自我意识、情商、人际交往、恋爱心理、择业、学习等方面存在的问题...

联片教研模式创新 一题一课一报告

本书围绕上海嘉定区南翔劳技教育中心一题一课一报告联片教研成功模式展开探讨，全书结构合理，通过具体案例，说明成功探索联片教研模式的过程，为广大教师尤其是小学科教师提供了很好的可供借鉴的教研方法。全书共...

南京航空航天大学论文集 2009年 第29册 材料科学与技术学院 第1分册

南京航空航天大学论文集 2009年 第31册 材料科学与技术学院 第3分册

南京航空航天大学论文集 2009年 第32册 材料科学与技术学院 第4分册

南京航空航天大学论文集 2009年 第30册 材料科学与技术学院 第2分册

社会主义文化与大学文化建设

本书主要内容包括：党的领导人论文化建设及对社会主义文化建设的指导作用，社会主义文化建设与大学文化建设的关系，社会主义文化建设视野下的当代大学文化建设，社会主义核心价值与大学精神文化建设，大学制度与管理...