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学校课程实施过程质量评估
崔允漷著2017 年出版226 页ISBN:9787567566309本书分三个部分,一是学校课程实施的学理研究,立足个体学习分析学校课程实施;二是从互动的视角研究学校课程实施,分学理分析、互动工具选择与个案研究三个部分;三是从互动的角度详细提供三项专题研究:课堂教学形.....
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做首席教师 如何打造品牌班级
张仁贤总主编;李娜主编2017 年出版168 页ISBN:7501253870本书共分八个专题,专题一 小心,别让拖延找上你;专题二 提高行动力,不让拖延误事;专题三 理性分析自我,制定合理目标;专题四 拒绝抱怨,及时修正;专题五 管理好自己的时间;专题六 用对方法,战拖有术;专题......
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学前教师教育课程设置研究
刘天娥著2017 年出版284 页ISBN:9787307189027本书详细介绍了学前教育专业教育课程设置的背景、发展历史、影响因素等,针对高校学前教师教育设置与改进问题进行了深入的研究,初步构建了高校学前教师教育课程体系的前景,并提出了保障建议。具有较强的理论意...
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体育教师专业标准研究
尹志华著2017 年出版445 页ISBN:9787567569119本著作结合国际发展走向,以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等文件,采用混合方法研究设计(Mixed Method),在定性研究与定量研究高度融合的基础上,提出要“构建教师专业发展标准体系”的要...
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教师职业心理资本的测量与开发
李力著2017 年出版237 页ISBN:9787561565889本书从积极心理学及积极组织行为学的视角,首次提出了职业心理资本的概念,并探索出教师职业心理资本的最优结构模型。从实证的角度提出了有效开发教师职业心理资本的微干预模型,并进行了效果验证,这在国内属于首...
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医学机能实验学 第2版
朱坤杰,李涛著2017 年出版408 页ISBN:9787030480491全书共分四篇十五章,共含正常生理机能观察的实验项目39项,心理机能测试项目5项,病理状态观察的实验项目10项,药物疗效观察24项,综合实验12项,创新性实验9项。此外本书还介绍了机能实验学常用的基本技能、常见疾病...