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课程标准校本化实施 中学数学卷
彭玮，曾辉，李丽荣等主编；李丽荣，夏繁军，曾辉等编写2010 年出版161 页ISBN：9787040310665本书是在《中学学科技能体系的建构与应用》一书中所建构的理论体系的指引下，以中学数学课程标准为指导，为解决数学教学中的实际问题，以技能为主线对课程标准进行的一种校本化研究和解读。本书主要包括以下四部...
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教师专业发展与校本行动研究
周国韬编著2010 年出版248 页ISBN：9787501977116本书的内容由两部分构成：前三章是教师专业化发展，后三章是校本行动研究，但这两部分是一个有机的整体。教师专业发展涉及方方面面，本书只是从目标的角度来阐述教师专业发展，而校本行动研究则是促进教师专业发展目...
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课程标准校本化实施 中学英语卷
彭玮，曾辉，叶娇著2010 年出版170 页ISBN：9787040309386本书以课程标准校本化实施丛书中的《中学学科技能体系的建构与应用》一书中所建构的理论体系为指引，以初高英语课程标准为基准，系统地勾勒出一幅较为完备的中学英语知识结构和技能结构图，分解出不同层级的中学...
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美国中小学课程与教学
石鸥编2010 年出版286 页ISBN：9787564802431本书在全面总结反思我国基础教育课程改革的同时，系统地了解国外如美国、日本等国的中小学课程改革，以此为鉴，反观我国的课程与教学，是进一步把握我国基础教育课程改革前进方向、深化课程改革的重要手段。...
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新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书 物理卷
课程教材研究所编著2010 年出版417 页ISBN：9787107228841本书详细梳理了自1949年至2000年新中国中学物理教材建设五十年历史。
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课程标准校本化实施 文科综合卷
彭玮等主编2010 年出版288 页ISBN：9787040309393本书是在《中学学科技能体系的建构与应用》一书中所建构的理论体系的指引下，以中学政治、历史、地理各学科课程标准为指导，为解决相关学科教学中的实际问题，以技能为主线对相应的课程标准进行的一种校本化的研...
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新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书 中学语文卷
课程教材研究所编著2010 年出版428 页ISBN：7107230719本书记述了自新中国成立到2000年人民教育出版社中学语文教材的编写历史。