和儿童一起学习 促进反思性教学的课程框架

本书在对当前幼儿教育观念和方法质疑的基础上，提出反思性幼儿教师培养的课程框架，分别从课堂文化的建立、材料的选择、教和学的过程、幼儿的学习特点、环境创设等方面进行系统阐释，并结合有生动具体的教学案例...

义务教育课程标准实验教科书美术教师用书 第13册 七年级

本书的使用者应是参加课程改革和实验的广大中小学美术教师。本书的结构分为教学参考、教学笔论、教学光盘三大部分。教学参考又分为教学目的、教材分析、教学设计、相关资料四部分，在教学设计中又有两个方案...

全国各类成人高等学校招生考试教材 专科升本科 大学语文

通过富有《孟子》精髓的新编儿童童话来让孩子在寓教于乐中学习论语中的知识和真谛。

小学综合实践活动课程研究性学习教师指导用书

本书稿题为《小学综合实践活动课程研究性学习——教师指导用书》，内容可简单概括为用研究性学习的方法开展小学综合实践活动课程。本书精选了“选题指导”“阶段指导”“汇报指导”“研究性学习活动”这四个...

高等学校专业伦理教育论纲

本书提出了“专业伦理”和“专业伦理教育”概念，力图推进我国高等学校既有的职业道德教育朝向专业伦理教育的方向发展。

高等学校国防教育与素质教育关系论

本书选定“国民教育借鉴军事教育的优长以促进自身的改革和发展”这一视角开展研究，探索了高校国防教育的综合素质培养功能及其实现途径，准确把握了国防教育与素质教育的内涵与相互关系，充分挖掘了国防教育的系...

跨越式实现高效课堂 信息技术与课程整合教学方案评析

《跨越式实现高效课堂：信息技术与课程整合高效教学方案评析》书稿系“信息化教学系列”推出的第一部作品，后续我们会推出一系列的信息化教学用书。该系列书稿是教育界知名课题“基础教育跨越式发展创新试验项...

学校科技教学的创新指导与实施

高等学校独立学院计算机及相关专业发展研究报告暨基本要求

本书对独立学院计算机及相关专业的办学状况进行了比较全面的调查，分析了当前所面临的问题与发展机遇，分析了社会对不同类型计算机人才的需求发展趋势。研究并描述了独立学院计算机及相关专业的定位于特点。...

高等学校文化素质教育新探讨

本书为会议论文集，既回顾了我国高校素质教育的发展历程，又结合个人体会探索了我国高校素质教育的发展的未来空间，具有一定的借鉴意义。...