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本土化视域中的近代西部地区办学取向研究 “融入式”与“互摄式”办学之比较
谢文庆著2015 年出版242 页ISBN：9787504196972近代中国引入了西方教育，而西方教育如何适应本土实际，如何创新教育模式成为办学成败的关键；教育本土化成为中国百年教育变革的必然追求。20世纪二三十年代，雷沛鸿在广西、卢作孚在四川的办学中都非常重视本土化...
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建设“雏鹰”课程，奠定人生基石 北京师范大学附属中学初中课程建设与学校发展研究
刘沪，顾咏梅主编2015 年出版343 页ISBN：7519101800本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，系统介绍了北京师范大学附属实验中学基于“我国基础教育未来发展新特征研究”这一课题，开展有关初中学习力课程研究的具体实践情况。全书共分十...
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内蒙古主要草原类型区保护建设技术固碳潜力研究
侯向阳，丁勇等著2015 年出版208 页ISBN：9787030427137生态系统“碳”的研究已经成为应对气候变化、实现区域可持续发展实践中最受关注的焦点之一，“碳素”作为与生态系统生产功能和生态功能密切相关，且又对气候变化长生反馈效应的因子，将在当前和未来相当长一段时...
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创新人才培养模式 培养拔尖创新人才 北京交通大学经济管理学院试点学院人才培养改革研究与实践
张秋生，张力主编2015 年出版596 页ISBN：9787512123618本书是2014年北京交通大学经管学院教师在开展试点学院改革进程中，积极开展教学研究与创新的成果汇总。书中收录了全院三个一级学科——应用经济学、工商管理、管理科学，共九个系教师提供的113篇论文。每篇文...
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“民族村”的实践与理论探索 云南散居民族地区农村经济社会发展研究
王俊著2015 年出版411 页ISBN：9787516158609本书首先对有关散居民族研究的文献进行述评，通过大量翔实的田野调查资料，分析云南散居民族地区农村经济社会发展的成就和面临的问题。基于云南散居民族地区农村依托 “民族村”开展民族工作的创新实践，本书从...
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构建高等教育教材建设体系，提高高等教育教学与人才培养质量 北京高校教材建设研究文集
北京市教育委员会，北京高等教育学会教材工作研究会编2015 年出版640 页ISBN：9787300212821为全面贯彻党的十八大“全面深化改革若干重大问题的决定”提出的重要观点，本书以“北京市教育课程开发与教材建设实研究”这一课题形式来总结、提炼、研究北京市高校教材建设中一些成功经验和有益探索，以更好...
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地方行政责任伦理评价机制研究
李志平著2015 年出版269 页ISBN：756671001X从责任伦理评价机制角度研究地方行政行为，分析论证了中国地方政府行政责任伦理评价机制的基本理论、基本要求以及主要方面，通过探讨为什么评价、谁来评、评价谁、评什么以及怎样评等问题，构建包括五维度七指标...
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离农与分化 城镇化进程中兼业农户行为研究 以长三角地区为例
陈浩著2015 年出版194 页ISBN：9787542653727本书以适应城镇化要求下推动兼业农户有效离农和分化发展为研究目标，基于人力资本视角，运用了家庭劳动决策理论、人力资本理论以及社会分化理论等相关理论，系统考察了城镇化背景下农户从兼业演变到最终离农化的...
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华北学华北地区文化传承与发展研究丛书 《畿辅通志》暨《河北通志稿》研究
吕志毅著2015 年出版311 页ISBN：9787010141367本书对中华人民共国和成立前河北省四部旧通志：康熙《畿辅通志》、雍正《畿辅通志》、光绪《畿辅通志》和民国《河北通志稿》分别进行了比较全面、系统地梳理和研究。四部旧通志空间范围基本含盖今北京、天津...