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中国高等院校“十三五”精品课程规划教材 设计素描
权千发,王学,赵淑文主编2016 年出版104 页ISBN:9787515340951本书是一本艺术设计类专业教材。一共包含五大部分:课题一,视觉空间的创想;课题二,微观形态的表达;课题三,形体的抽象转换;课题四,解构与重构思维;课题五,材料的视觉语言。五部分内容是相互联系的,使用过程......
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房屋建筑学课程设计指导
王钟箐主编2016 年出版111 页ISBN:9787568218214本教材以项目为载体,主要包括建筑设计和构造设计两大类。建筑设计选取学生周围常见的、较为熟悉的住宅建筑和公共建筑中的典型设计内容,如学生公寓、中学食堂等为设计任务内容;构造设计以典型节点为设计内容,详...
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体育教育专业特色课程设计理论
李强,毛振明著2016 年出版183 页ISBN:9787564422868本书在剖析现行“厚基础、宽口径”这一理念层面的培养目标以及《全国普通高等学校体育教育专业课程方案》存在的问题,依据体育学科的特殊性、体育教育专业培养质量提升、学生自身特点等研制科学合理的课程方...
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高等院校设计学精品课程规划教材 数字展示设计
孟磊编著2016 年出版93 页ISBN:7558015014数字展示设计作为设计学专业课程之一,目的不仅是掌握在信息时代背景下数字技术如何引入展示领域的新理念与方法,而且还需要唤醒在新时代背景下的自我学习的主动性,以及通过数字技术提升对事物的归纳能力与表达...
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教育部经济管理类主干课程教材 人力资源管理系列 领导学 第2版
刘松博编著2016 年出版276 页ISBN:7300235387本书在借鉴国内外领导学研究成果的基础上,对领导的概念和本质、企业领导的作用、领导理论、个人领导、团队领导、领导沟通、激励等进行了系统的介绍,体系新颖,分析透彻,表述清晰,加入了大量的企业案例,体现了理.....
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C语言课程设计指导教程
许真珍,蒋光远,田琳琳著2016 年出版331 页ISBN:9787302416739本书可以做为《C语言课程设计》这门课程的教材使用,该课程通常是在学生已经学完《C语言程序设计》课程之后,为了提升学生的C语言综合运用能力而设计的,通过完整案例的讲解,让学生对开发完整项目有一个整理的认...
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高等师范院校舞蹈学专业课程研究
张瑞智著2016 年出版198 页ISBN:9787510845963作为一门新兴的课程,舞蹈学专业课程是舞蹈文化知识传承的载体,是实现学校舞蹈教育目标的基本途径。它是课程目标、课程内容、课程实施和课程评价等要素构成的一个有机整体,随着高等教育的普及,也将逐渐进入大众...