自我调控词汇学习策略教学设计研究 从理论到实践 英文

小学英语课堂教学实践研究

本书分为四章，包括课程与教学观（课程定位、新课标解读）、英语教材研究（新旧教材比较、课程资源开发、课程整合、课程开发）、课堂教学研究（有效教学、教学模式、教学目标、教学策略、教学评价）、课外教学研究（......

福建师范大学内涵式发展的探索与实践

本书反映的是作者多年来担任福建师范大学校长期间，因工作需要形成的各类讲话、报告、文章等稿件，内容包括对高等教育发展形势的认识、对学校重点工作的看法、对采取工作措施的阐述和个人学习思考的体会等。从...

大学生创新创业教育的理论与实践

本书的编写旨在进一步明确创新创业教育的理论内涵和重要意义，总结工作，借鉴经验，深入探索创新创业教育的有效模式、运行机制和具体实践，为培养信念执着、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质拔尖人才，实现人才...

大学教学评价变革研究 基于教育政策和评价主体的角度

大学教育政策是大学实行教育目标、完成教育使命的纲领和其核心价值导向的体现。大学教学评价政策既是大学教育政策的重要组成部分，也是大学教育政策制定和推行的关键内容。大学教育政策的制定与推行关乎大学...

从编故事开始学写作 小学一二三年级故事作文教学的探索与实践

本书介绍了作者故事作文教学的缘起和她的教学探索实践，通过邯郸学步编故事（如借助教材、图片、绘本等仿编故事）、牛刀小试创故事（如故事氛围的营造、技艺的学习、内容的生发等）、精益求精秀故事（多点幽默、加点.....

政策性银行支持地方开放型经济发展研究 基于中国进出口银行辽宁省分行的实践

本书着重介绍了中国进出口银行辽宁省分行支持地方开放型经济的研究成安。多年来，辽宁省分行支持了辽宁装备制造业发展，为辽宁省传统支柱产业注入资金支持，使其不断优化产品结构。多角度支持文化产业化发展，扶持...

每个学生都能表现好 基于职业教育创新的表现性教育的理论与实践

本书是一本培养中职学生敢表、乐表、善表的表现能力的教育读本。该书以“表现教育”的实践与研究为基础，强调“人人都能有最佳表现”。该书共三编，分别阐述了“表现教育概论”“表现性德育”“表现性教学”，旨...

教育理论本土创生研究 基于中国百年教育理论发展史的省思

本论文综合运用文献研究法、历史分析法、比较研究法等多种研究方法，在理性解读教育理论本土创生的内涵、特征、理论基础与目标的基础上，界定了“本土特色教育理论”的评判标准。通过回溯中国百年教育理论发展...

促进中国内外经济均衡的财政政策研究

本书以开放经济为研究背景，以公共经济理论为基础，综合运用国际贸易、货币金融等相关学科理论，主要运用均衡分析法、系统分析法，结合实证分析和规范分析、总量分析和结构分析进行具体阐述，分别对实现经济均衡的思...