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连天接地话“远程” 中小学教育远程培训课题研究成果选辑
王金涛主编2014 年出版216 页ISBN:9787535272362本书汇集了7个总课题的研究报告、40余篇质量较高的研究论文和经验文章。阐述了在中小学教师远程培训中嵌入课题研究既是培训形式和内容的创新,又是中小学教师专业化发展从“普通版”到“高级版”的升级。本...
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我是大西洋来的飓风 一个新教育教师的生命叙事
郭明晓著2014 年出版182 页ISBN:9787556401734本书真实记录了新教育榜样教师——郭明晓老师退休前践行新教育的5年中的所读、所思、所行,真实记录了她的困惑与求索、成长与收获。广大一线教师可以从中得到精神上的鼓舞、理念上的启迪、方法上的指导。...
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2015安徽省教师招聘考试专用教材 教育综合知识中学
中公教育安徽教师招聘考试研究院编著2014 年出版412 页ISBN:9787510084041本书由中公教育名师团队精心编写,根据安徽省教师招聘考试教育理论综合知识的具体情况和考试大纲,构架起以中学教育相关理论的庞大知识体系,是一本专门针对安徽省教师招聘考试中学教育综合基础知识的专用复习教...
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多元互动英语教师校本教育模式 理论、实践与反思
袁燕华著2014 年出版221 页ISBN:9787308137690本书针对我国目前英语教师专业素质与在职教育现状,以英语教师校本教育为研究对象,提出以发展教师反思能力为目标的多元互动英语教师校本教育模式,并以这一模式在一项初中英语教师校本教育实验项目中的具体运用...
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转型时期通往教育自觉的高校教师评价
李宝斌著李宝斌著2014 年出版196 页ISBN:9787516148471本书在在对高校教师需求调查结果进行因子分析后,按因子方差贡献值大小依次提取了包括成就需求、物质生活需求、学术发展需求、愉悦生活需求和安全感需求五种高校教师需求。此需求结构在人们需求愿望的强弱上...
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义务教育阶段基于新课标的语文评价研究
刘旭,李文星编著2014 年出版254 页ISBN:9787310044573本文探讨了语文教学评价的深层背景,从评价—教学评价—语文教学评价的思路对语文教学评价进行了追根溯源;从横向的层面看,本文对语文教学评价目标涉及到的识字与写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习五个板...
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小学语文原创经典知识大全 双色版
冯长宏,沈志彬主编2014 年出版230 页ISBN:9787534478161纵观当今图书市场,有关语文类知识的辅导用书种类繁多、形式多样,但大多内容分散单一、知识面较窄,即便有少部分辅导教材知识面较广,却也是蜻蜓点水,很难适应目前语文教学中“大语文”发展方向的要求。为此,编者.....
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全国中小学生安全教育教材 小学二年级
毛振明,孙璞,何卫国编著2014 年出版83 页ISBN:9787507542479“学了八节课,身边无危险”是本套丛书的设计目标。本书根据二年级的学生年龄、心理特征,从实际出发,将学生身边可能发生的交通安全、家庭安全、公共安全、卫生安全、校园安全、自然灾害、社会安全以及运动安全...
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全国中小学生安全教育教材 小学一年级
毛振明,孙璞,何卫国编著2014 年出版83 页ISBN:9787507542462“学了八节课,身边无危险”是本套丛书的设计目标。本书根据一年级的学生年龄、心理特征,从实际出发,将学生身边可能发生的交通安全、家庭安全、公共安全、卫生安全、校园安全、自然灾害、社会安全以及运动安全...
