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化学校本课程开发与实施
刘翠主编2016 年出版194 页ISBN:9787567010819校本课程开发与实施是以学校为本位的课程实践活动,也是贯彻落实国家三级课程体系的必然要求。本书分为两部分,第一部分是关于校本课程的开发理论研究综述及我国化学校本开发的研究现状分析,第二部分提供丰富的...
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广东实验中学校本课程开发与研究
李夏萍主编2009 年出版328 页ISBN:9787540676773本书为广东省中小学教学研究“十一五”规划课题《新课程背景下校本课程开发与研究》成果,主要内容包括:校本课程理论与实践探索;校本课程规划;校本教材开发;校本课程实施;校本课程管理等五大部分。...
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建设新课程 从理解到行动 走向校本发展
杨九俊,吴永军主编;彭钢,董洪亮副主编2005 年出版320 页ISBN:7534366542本书针对新课程的理论与课程改革的实践相结合,是理想的课程改革的教师培训教材。
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初中校本课程资源的开发
李常明总主编;万礼修副总主编;郑勇,蒋莉本册主编2006 年出版194 页ISBN:7536672330本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索,即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果,其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
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初中英语新课程校本教研问题与指导
周锦秀主编;王惠等编写2005 年出版198 页ISBN:7561332254本书包括课程理念篇、课程目标与内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念,旨在解决新课程实施中教师之疑惑,指导学科教师课堂教学。...
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初中生物新课程校本教研问题与指导
胡国环主编;马琳等编写2005 年出版176 页ISBN:7561332254本书包括课程理念篇、课程目标与内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念,旨在解决新课程实施中教师之疑惑,指导学科教师课堂教学。...
