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课程领导与校本课程发展
黄显华,朱嘉颖等著2005 年出版360 页ISBN:7504132098本书由“理论篇”、“实践篇”和“反思篇”三部分组成。“理论篇”集中探讨了课程领导与校本课程的相关理念。“实践篇”以个案的形式向读者展示了部分学校实施课程领导的经验,并较为系统、综合地分析课程领...
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音乐 义务教育阶段 新课程校本教研问题与指导
谢尚飞,谢乙祥主编;关小敏,于春萍,张艳兰副主编2005 年出版156 页ISBN:7561332254本书包括课程理念篇、课程目标与内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念,旨在解决新课程实施中教师之疑惑,指导学科教师课堂教学。...
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中小学体育课程德育的理论与实践研究
沈洪主编2017 年出版360 页ISBN:9787567559417本书将体育课程德育的目标解构为精神建构和身体建构两个层面,并依据德育教育的要求和中小学体育课程的特点,制定体育课程中精神建构和身体建构的指标,并在杨浦区中小学进行实践研究和检验。全书深入剖析体育课...
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全国中小学校长提高培训丛书 8 学校课程开发
顾春主编2002 年出版234 页ISBN:750802365X本书分为两部分。第一部分为“学校课程开发概论”,探讨了中小学课程结构、课程设置、课程开发、课程改革等问题;第二部分为“学校课程开发案例分析”。 ...
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魅力教育校本实践书系 小学生命幸福教育案例研究
方月森主编;季俊昌,曹玉泮丛书主编2015 年出版204 页ISBN:9787548817772全书重点呈现了以下实践案例:一是基于幸福教育的管理案例,重点传递教师管理、学生管理的故事和案例,从一个侧面展现该校人本化、人性化、人文化管理的做法。二是教师生命发展案例,呈现的是教师通过读书、写作、...
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中学心理健康教育校本课程开发的理论与实践
刘万伦,戴敏燕,杨莉著2016 年出版264 页ISBN:9787030466785本书对中小学心理健康教育课程开发的必要性、理论与方法、实践与反思等进行系统阐述,为中小学心理健康教育的课程开发和教学提供范例和指导,具体包括中小学校本课程开发的背景、意义、理论、原则、内容、教学...
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全国普通高等院校“十二五”规划课程教材 大学生体育文化与实技教程
毛振明主编;孙麒麟主审2013 年出版294 页ISBN:9787551702997本书包括:第一部分体育知识理论学习篇:翻阅历史,追寻体育的社会意义;完美生命,探究体育与人生发展;欢悦操场,强健体魄的身体锻炼;健康校园,科学生活的自我管理。第二部分实用运动技能提高篇:篮球;足球;排......
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