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幼儿教师教育教学技能全解
曹宇编著2015 年出版269 页ISBN：9787567535015本书以幼儿园教师手记的形式，展现幼儿园教师在师生关系处理、教学等方面应注意的事项、技巧、方法等，旨在使学生培养正确的情感态度，掌握正确、得当的处理问题的方法，掌握必要、合理、多样的教学手段，提升作为幼...
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民族地区学校教育价值定位的反思与建构 以瑶山白裤瑶的学校教育价值取向变迁为例
黄胜著2015 年出版310 页ISBN：9787550416581本书在田野考察的基础上，运用文献法、历史分析法、访谈法、问卷调查法对20世纪50年代以来不同时期的瑶山白裤瑶的学校教育价值取向现状进行了考察。以社会变迁理论价值哲学理论等为指导，对瑶山白裤瑶的学校教...
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学前教育实习指导 迈向成功 原书第3版
（美）卡罗尔·蒂明斯基著；姜珊珊，齐晓恬，李锋译2015 年出版183 页ISBN：9787111499992本书共10章，包括准备开始教学实习，成为一名专业人士，建立有效的教师关系，班级中指导幼儿，教室管理：环境和常规，对实习进行观察与评价，评价幼儿，支持性教学，了解不用的社区、与儿童家庭互动，教学实习结束：......
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幼儿教育心理 学习指导与能力训练
林泳海，孙敏编著2015 年出版180 页ISBN：9787303191925本教材将依据《教师教育课程标准》《幼儿园教师专业标准》、幼儿园教师资格考试等新标准，在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。针对出版的幼儿教育心理学，分单元、课提供与其同步的练...
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幼儿艺术教育与活动指导
黄瑾，林琳编著2015 年出版213 页ISBN：9787567526433本书是学前教育专业系列教材，具体包括：幼儿园教育活动设计概述（幼儿园教育活动的一般分析、幼儿园教育活动设计的基本涵义与原则、幼儿园教育活动设计的理论基础）、幼儿园教育活动设计中的目标和内容（教育活动设...
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学前儿童艺术教育与活动指导
程英主编；叶圣军副主编；编委叶圣军，范铭芝，林珍，黄剑锋，董双红，程英，游万玲2015 年出版322 页ISBN：9787567531901本书阐述了学前儿童艺术教育的基本理论以及《幼儿园教育指导纲要（试行）》《0-3岁儿童学习发展指南》背景下学前儿童艺术教育的指导精神，以丰富生动的教学实例为基础，具体解析了幼儿园音乐教育、美术教育以及综...