分层次教育管理研究

本书主要阐述了分层次教育管理的内涵，揭示了分层次教育管理的基本特征、形态和功能。论述了分层次教育管理的理论价值取向、分层分类的方法、分层次的教学、分层次的德育教育、分层次的班级管理、分层次的学...

小学教育研究方法

本书阐释了小学教育研究过程中从研究选题到研究工具的所有核心问题。介绍了研究问题的基本范式、研究方法的选择，研究报告的撰写等。其中，对定量和定性研究设计作了详细讲解；对测量，抽样和统计方法等研究工具和...

中外高等工程教育课程研究

当前，我国正在实施“卓越工程师教育培养计划”，旨在实现从工程教育大国向工程教育强国的转变。然而，课程是教育的基础和核心环节，工程教育改革若不深入到课程层面，工程师的培养质量难以保证。本书选择“回归工程...

普及高中阶段教育的财政保障机制研究

本书分析了我国高中阶段教育在迅速发展的同时，存在着诸多问题，提出了财政保障在普及高中阶段教育中的必要性。作者分别从高中阶段教育的准公共产品属性的角度、教育公平的角度、经验分析的角度，充分说明高中阶...

广西少数民族预科教育基地建设的理论研究与实践

中国民族地区教育发展研究报告 以武陵山片区为例

全国普通高等教育护理学本科专业十二五规划教材 护理研究

护理研究是护理专业的基础基本课程，是以护理专业本身为研究对象的学科，对理解专业的意义及护理专业的发展趋势，及护理在研究的作用提供理论基础性知识，护理专业的在临床专业与整个医学中的地位也是本学科的研究...

当代美术教育研究 第1辑

本书由首都师范大学美术学院组织编写，汇编了论及当今美术教育前沿的论文二十余篇，作者均为知名美术院校的教授或科研院所的专业研究人员，内容涉及热点思考、理论研究、前沿述评、艺林博览等。收文质量较高、内...

蒲松龄教育思想与实践研究

主要阐述蒲松龄的教育目的与人才观、道德教育思想、教育原则方法、科举观、女子教育、青少年及家庭教育。蒲松龄是一个很有思想的作家，或者说是一个对许多问题都有自己独特见解的作家。即以如何看待青少年这...

汉语国际教育人才培养理论研究

本书是第一届与第二届国际汉语教师培养论坛论文选集，以“汉语国际教育人才培养理论研究”为主题，展示了汉语国际教育人才培养领域内近年来的理论研究成果。内容涉及四个方面：①培养模式研究；②培养标准研究；③培...