中国科学院教材建设专家委员会规划教材 全国高等医学院校规划教材 基础化学 案例版

本书有如下特点：1.遵循五年制临床医学专业的培养目标，注意选择体现素质教育和创新能力与实践能力培养的教材内容和编写体系；注重质量、文字简洁流畅、增强启发性。2.坚持体现三基（基础理论、基本知识、基本技能...

大学课程的建构性研究

本书主要从理论层面探讨大学课程的建构性问题。

教师教育与教师教育课程研究

课程改革中的学校文化 一所学校的个案研究

本书与现行教材同步，对教材中涉及的主要知识点进行全面、透彻的解析，使学生更好地掌握所学知识。

新课程课堂教学指导

本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生，怎样组织好教师和学生，怎样有效地利用教学的时间、空间，怎样发挥教学设备的作用等。

课程与教学论

本书探讨关于课程与教学的理论和实践，用案例解决问题的过程。

模具课程设计指导

本书介绍了模具课程设计目的，任务，课程设计的基本过程。

新要求大学英语课程词汇

本书针对目前教育部颁发的《大学英语课程教学要求》，结合大学英语教学实际，专门针对大学英语词汇教学编写。

课程与教学论

本选题概述了课程与教学论作为研究课程、教学的本质与规律的一门学科的基础理论。

新课程分类阅读创新教学

本书是作者的学术论文集。