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历史与社会课程的理论与实践
陈新民著2014 年出版277 页ISBN:9787308133395本书是浙江省基础教育综合课程改革研究的一项重要成果。作者基于浙江省十余年来历史与社会课程改革的实践,对该课程的理论依据、课程设计、教学设计、教学方法、教师专业发展进行了全面、系统的研究,较好地弥...
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学校组织变革的理论与实践
李春玲著2014 年出版219 页ISBN:9787308143035变革时代需要学校的变革。书稿梳理古今中外学校组织变革的历史和理论,论述学校发展规划、文化变革、结构变革、人员变革、管理变革等方面,用大量翔实的学校变革事例来佐证。本书强调理论与实践的结合,强调对现...
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综合实践活动课程理论与实践
杜建群著2014 年出版275 页ISBN:9787303173716综合实践活动课程是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,注重对知识技能的综合运用,体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。这门课程作为国家基础教育新课程改革的重点和亮点,自2001年秋季...
