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人文贫困与基础教育援助 日本的非洲策略研究
熊淳著2013 年出版316 页ISBN：9787542641991本书的研究以日本对非洲的基础教育援助为研究对象，从削减贫困的视角探究教育援助的实质性效应。该研究的选题具有现实意义和独创性，研究资料来源宽泛，涉及到中、日、英三国资料。研究也用了不少数理统计方法，尤...
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体育与健康教育对中学生体质干预的实验研究
甄志平著2013 年出版256 页ISBN：9787303146789本书研究构建了“知信行融合统一的发展性体育教育模式”，并就该模式的理论基础、教育目标、实施办法、评价方式进行了详细的探讨。同时还就师资培训和课程综合评价进行了探索性研究。本研究还就体育与健康课...
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台湾原住民族语言政策与语言教育研究
袁辰霞著2013 年出版349 页ISBN：9787566004109本书系统梳理了台湾原住民族语言政策的演变，注重探寻语言政策产生的历史背景、政策出台的经过、具体内容、措施手段及实际执行效果。同时采取问卷调查、电话访谈的方法，通过调查数据的统计，对原住民族语言的学...
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公安教育的改革与发展 上海公安高等专科学校教育科学研究成果选编
郑万新主编2013 年出版291 页ISBN：7208114072本书围绕公安教育改革这一主题，就如何真正办出“公安特色”，如何进行有效、科学的教学训练质量评估工作，进而完善公安院校教学训练质量评估体系及考核内容，保证公安职业院校教学训练质量和水平，使具有职业院校性...
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生态破坏侵权责任研究 环境法学
薄晓波著2013 年出版263 页ISBN：9787513022569在区分不同情况分析生态破坏直接侵权和间接侵权分别应当适用的归责原则和责任构成要件的基础之上，可以考虑如何对我国生态破坏侵权责任提出具有可行性的立法建议。由于立法资源有限、单独立法不具有必要性等...
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体验式MBA教育教学管理研究 班级大讲堂的理论与实践
孙超平编著2013 年出版476 页ISBN：9787312033179本书由理论探讨篇和讲堂实践篇两大部分组成。其中理论探讨篇剖析了MBA学员参加学习的动因；讲堂实践篇是以36篇稿件为载体，再现了“垫场—主讲—点评—统筹—上网—出版”的大讲堂推行模式。...
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中国共产党社会主义核心价值观教育研究
高地著2013 年出版270 页ISBN：9787010129761本书以党的发展历程为研究视角，遵循“厘清核心概念—探究发生逻辑—理析经验规律—提出改进策略”的基本思路，首先阐述了社会主义核心价值观教育相关概念的基本内涵，以及社会主义核心价值观教育的基本功能；其次...
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心理与教育研究方法及操作
徐学俊著2013 年出版288 页ISBN：9787010129389本书以心理与教育的基本原理和方法为主线，从研究选题的设计与论证、研究过程的操作与管理，到研究成果的总结与评价等方面进行了全面的论述。既保留了对心理与教育研究方法的操作、研究过程的控制与管理的最佳...
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大学生环境行为与环境教育研究
徐大伟著2013 年出版153 页ISBN：9787030387493本书是在辽宁省教育厅教育规划项目“我国大学生环境教育与其行为模式的实证研究”的研究基础上，经过丰富和提炼后形成的研究成果。全书立足于我国当代大学生环境保护行为，针对我国高等教育中环境教育的缺失与...
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全球化与本土化多元文化教育研究
苏德毕力格2013 年出版769 页ISBN：9787566004192本书为中央民族大学教育学院暨中央民族大学“985”工程中国少数民族教育研究创新基地举办的“全球化背景下的多元文化教育国际学术研讨会”的会议论文集。本论文集收录了国际著名多元文化教育大师James A.B...