语言学与华语二语教学

西方美术鉴赏语言

本书从“鉴赏”入手，通过对代表作品逐步深入的欣赏过程，由浅入深，由形式到内容，由具体的艺术作品欣赏到更广阔的文化理解，使学生学习掌握赏析艺术作品的方法，培养艺术分析鉴赏能力，提高艺术素养。...

动态语言知识更新研究

本书共收26篇论文。内容涉及作者在总结20世纪国内外语言资源建设的基础上，对21世纪的语言资源的深入思考，并分别论述了对“动态语言知识更新”研究的理论。...

中国美术鉴赏语言

本书从“鉴赏”入手，通过对代表作品逐步深入的欣赏过程，由浅入深，由形式到内容，由具体的艺术作品欣赏到更广阔的文化理解，使学生学习掌握赏析艺术作品的方法，培养艺术分析鉴赏能力，提高艺术素养。...

轻松上小学：语言同步练 下

本书由浅入深，循序渐进地指导孩子逐步掌握入学所需的知识、让孩子轻松上小学。

C语言程序设计

本书是在《C程序设计》一书的基础上改写而成，在编写过程中注意降低起点，精简内容，突出重点，紧扣基本要求，使读者更加容易学习。

语言学教程 上

本书为高等教育学校教材。主要内容是讲述语言学中的基本理论和基础知识，对语言学理论、应用语音学等做了详解。

语言学教程 下

本书为高等教育学校教材。主要内容是讲述语言学中的基本理论和基础知识，对语言学理论、应用语音学等做了详解。

文学与语言问题研究

本书以文本为中心，力图整合西方现代诗学、我国传统文论和当代主流文艺形态，以语言为切入口，特别是汉语特质的文学文本，运用语言学的手段，阐释文本，即作品的意义。...

LOGO语言竞赛教程

本书为代表当前LOGO语言教学科研最新成果、指导思想前卫、内容浅显易懂、生动有趣，教学使用方便，为青少年喜爱的WINDOWS版本的LOGO语言教学用书。...