教育心理学 理论与实践的整合观

本书将整合教育心理学近三十年的研究成果，对行为主义、认知心理学和社会文化观所引发的知识观、学生观、学习观、教学观和测评观等方面的变化进行梳理。编写和国际体例一致，反映国外最新理论成果的、在国内领...

走向卓越 资优生教育的理论与实践

本书主要内容为杭州市第十四中学开展资优生教育理论研究的成果与实践经验的总结。通过对资优生教育现状的调查和分析，寻找学校资优生培养存在的问题与不足，探索提高资优生教育效益的道路。...

长效教育理论与实践

本书是教育部2008年全国教育学科“十一五”规划课题“长效教育机制建设与实践研究”相关成果的集结出版。书中收录了黄宗华、曾刚、张水等课题组成员的三十来篇论文。全书论文均围绕“长效教育理念”而展开...

大学生文化素质教育 理论与实践

本书从理论和实践两个层面阐述了大学生文化素质教育的内涵和外延，尤其注重对大学生文化底蕴培养的教育理论层面的研究，并采用调查研究和案例分析的方式针对我国大学生文化素质教育现状提出了相关对策。...

教育学者介入实践 探究与论证

本书作者把握住教育学者介入教育实践的发展趋势，从历史与现实经验，以及逻辑可能性出发，多角度论证了教育学者介入教育实践的必要性和可能性，表现出敏锐的学术洞察力；在此基础上，作者又进一步探讨了教育学者介入.....

独立学院教育教学理论与实践研究

本书所收集的研究文章是重庆工商大学融智学院教育教学改革研究项目以“系统研究、分类整合、强化特色、重在建设、深化改革”为实施原则，围绕独立学院在发展过程中面临的新形势和新问题，从“专业建设、课程建...

高等职业教育理论创新与实践探索

本论文集汇集了江苏财经职业技术学院广大教师近一年来进行专业建设与教学改革的研究成果，内容涵盖人才培养模式、课程改革与教材建设、实践教学体系构建、教学方法与手段改革、教学质量监控、教师队伍建设以...

东山再起 六朝绍兴谢氏家族史研究

本书系浙江省文化工程项目成果，将纳入“名门望族”系列丛书。本书对绍兴谢氏家族史进行了系统、科学的文化研究，具有重大的学术意义和地域文化意义。...

江州义门陈氏大成宗谱 京山县联谱 第1卷

让孩子拥有最快乐的一生 一个父亲的平衡教育实践

本书作者结合自身家庭教育的真实感受和成熟经验，倡导家庭教育中平衡教育的重要性，提倡家庭、学校和社会的三位一体平衡教育。