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  • 发展引导型援助 中国对非洲援助模式研究

    张海冰著2013 年出版257 页ISBN:9787208110991

    本书是一部研究中国对非洲援助的学术著作,全书分别就国际发展援助理论、国际发展援助的主要模式、国际发展援助模式的趋同、中国对非洲“发展引导型援助”的界定、理论基础、历史发展、实践特色、影响因素等...

  • 中国经济改革与发展研究报告 2013

    林岗,王一鸣,马晓河等主编2013 年出版269 页ISBN:9787300174570

    本书属于中国人民大学的系列报告之一。本书主要运用经济学的理论对中国经济改革与发展过程中所出现各种问题进行分析,对中国经济改革与发展中的热点问题进行详细讨论。...

  • 数学教育研究导引 2

    张奠宙学术总监;鲍建生,徐斌艳主编2013 年出版468 页ISBN:7549928150

    本书是一本数学学科教育研究方法类图书,该书将沿着时间维度(过去、现在、将来)、空间维度(国内、国外)、形式维度(期刊、图书、电子)、内容维度(理论、实践)等四个维度展开对数学教育研究的“研究”和“导引......

  • 基于认知工具的数学实验教学研究 信息技术与中学数学课程整合的新方法

    毕海滨著2013 年出版215 页ISBN:9787563534906

    信息技术与学科教学整合,一直是教育信息化研究领域中的一个核心问题。数学课堂上,教师注重于把数学作为一个现成的系统化知识体系,忽视了数学知识的发现与形成过程,数学因此渐渐演化为一种枯燥的符号运算或推理...

  • 中国学位与研究教育发展年度报告 2012

    中国学位与研究教育发展年度报告》课题组全国学位与研究教育数据中心2013 年出版373 页ISBN:9787300167749

    本《年度报告》利用国家权威部门积累的数据和政策信息,对我国2011年学位与研究教育发展状况进行了年度性分析、统计和报告,力求及时、全面、准确地向国内外社会各界介绍我国学位与研究教育的最新成果、最...

  • 义务教育教科书 数学 八年级 上 教师教学用书

    人民教育出版社,课程教材研究所,中学数学课程教材研究开发中心编著2013 年出版307 页ISBN:9787107263668

    本书与《义务教育教科书·数学八年级上册》相对应,本书每章内容与相应教科书内容对应,供教师教学时参考使用。每一章主要包括总体设计、教材分析、本章习题的参考答案、教学案例、拓展资源、评价建议和测试题...

  • 北京高等教育精品教材 高等数学

    宋国华,崔景安主编2013 年出版352 页ISBN:9787502197001

    本书为北京高等教育精品教材,全书分上、下两册。上册内容包括:函数与极限、导数与微分、中值定理与导数应用、不定积分、定积分、定积分应用、微分方程。本书注重应用性,在讲述基础理论的同时,注意数学思维方式...

  • 中国图书馆联盟发展研究

    董琴娟著2013 年出版210 页ISBN:9787511248633

    本书运用组织管理学、系统论、博弈论的基本理论研究了图书馆联盟的组织目标与运行机制,分析了美、英、德、日等发达国家图书馆联盟发展的因素及对中国的启示,探讨了中国中国图书馆联盟发展的现状、面临的问题...

  • 中国检察文化发展暨管理模式研究

    张国臣著2013 年出版387 页ISBN:9787564910303

    本书为“中国最高人民检察院2010年度检察理论研究重点课题”之研究成果,是我国第一本系统研究中国检察文化的专著,从检察理论文化、检察环境文化、检察学习文化、检察行为文化等11个方面系统阐述了检察文化的...

  • 基础教育改革与教师专业发展丛书基础教育改革与学生发展系列 “学会学习”的有效策略

    王为民,刘丽萍著2013 年出版240 页ISBN:9787567603165

    当前基础教育阶段学生普遍存在不会学习的问题,而人们在分析这个问题产生的原因时,又仅仅从学习方法等单一的角度去分析问题,无法从根本上解决学生的学习问题。本书主要从“学会学习”的背景与价值;基础教育新课...

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