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唤起知觉经验的美术学习 小学美术课堂教学研究
李力加著2013 年出版280 页ISBN:7533042727小学美术课堂教学,是学生整个美术文化素养形成的基础。本著作是全国教育科学“十一五”规划、2009年教育部重点课题“基于学生知觉经验唤起的小学美术课堂有效教学模式研究”成果(课题批准号:DBA090295)。著作...
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