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中国教育不平等问题的统计研究
李海涛著2008 年出版258 页ISBN：9787811400366本书阐明了教育不平等的内涵及其在我国的主要表现形式，创新性地提出一套包含教育机会、教育过程和教育结果三个层次的评价指标体系。
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宪法与教育 国家教育权研究纲要
温辉著2008 年出版254 页ISBN：9787802163621本书从宪法权利义务视角，探讨了宪法与教育之间的关系，讨论了作为这些权利自由的义务主体国家应承担的相应的责任和义务。
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公共教育支出统计的可比性研究
王蓉主编2008 年出版525 页ISBN：9787509506974本书以公共教育支出为主题，针对公共教育支出统计的可比性、UOE教育系统数据采集手册、OECD国际比较教育统计手册节选、教育支出统计指南、欧盟2005年国家概览调查报告等做了详细叙述与分析。...
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江西省教育事业统计年鉴 2005
漆权主编2008 年出版897 页ISBN：9787811323252本年鉴是一本全面反映江西各级各类教育事业发展情况的资料性年鉴，由江西省教育厅计财处、信息中心根据各大中专院校、各市教育行政部门填报的基层报表数据整理汇编而成。本年鉴用数字全面解读了江西省2005年...
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