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音乐教学理论新探索及其改革研究
徐冰著2013 年出版190 页ISBN:9787517008361为了使大家对音乐教育理论有一个更直观、更清晰的认识,本书首先介绍了音乐教育的概念、性质、特征、目标及价值等,随后对音乐教育心理学,音乐美学与音乐审美教育,瑞士达尔克罗兹教学法、匈牙利柯达伊教学法、德...
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文化变迁中的课程与教学 一个经济发达地区义务教育学校的实地研究
吴亮奎著2013 年出版240 页ISBN:9787565115998本书以课程与教学变革的适切性为目标的研究,在理论研究浮躁的大环境中,选择文化变迁中的、学校教学实践中的课程与教学进行实地研究,研究意蕴比较深厚,它建设性地生成了一些理论、挖掘出其独特的意义。该书具有...
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语文教学设计理论与实践
梁玉敏著2013 年出版387 页ISBN:9787561467688本书旨在系统整理十年语文新课程改革以来语文教学设计的实践经验,运用语文教育的科学原理,对语文教学设计进行系统的归纳、抽象和概括,既注重针对性,对已有的经验加以理论提升,对过去的不足加以检讨改正,又保证.....
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制度环境、薪酬合约与会计业绩度量 基于转轨经济环境的理论分析与实证检验
刘凤委著2013 年出版162 页ISBN:9787514138733本书以新制度经济学交易成本理论为分析基础,致力于对企业外部制度环境的考察,强调企业内部治理机制或合约选择内生于特有的制度环境。并借鉴当前流行的国际制度比较研究模式,以我国转轨经济环境地区经济发展、...
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英语教学理论与实践新探
季佩英,范烨主编2013 年出版263 页ISBN:9787309098945本书收录的13篇论文从学术英语教学、写作教学、阅读教学、词汇教学、语言测试等各个方面对英语作为第二语言的教学进行了探究。所选论文现实针对性强,角度新颖,研究具有前沿性、理论深度和启发性,语言表达规范...
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限度与界线 语义和语用维度下的文本阐释约束理论研究
董丽云著2013 年出版262 页ISBN:9787561548608本书通过借用和改造胡塞尔现象学中“理念意义”和“个别意义”的概念,并且结合阿佩尔的“语言交往共同体”的观念及维特根斯坦的“语言游戏规则”思想,从语义和语用两个维度研究了文本阐释的约束。语义层面的...
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课堂语境下的语言意识教学实证探究 英文版
张向阳著2013 年出版257 页ISBN:9787564077686本书讨论了语言意识理论和该理论在语言教学中的应用。所谓语言意识可以认为是对于人类语言能力及这种能力在思维、学习和社会生活中的作用的理解力,指处理语言信息的一种内在能力,可以是直觉的,更是清晰的对语...
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中国特色人权理论与实践研究
谷春德著2013 年出版304 页ISBN:9787300181806本书作者为我国著名的人权专家,毕生从事中国人权的研究,作者发表了许多人权的论文,按照人权基础理论、中国特色人权理论与实践、西方国家的人权与人权观等内容,全面展示了中国的人权研究状况。...
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