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文化视角下的数学教学研究
王芳著2018 年出版209 页ISBN:9787030580740本书借助现代课程论、系统论及默会认知理论,首先着重探讨了数学文化与教育过程的衔接问题。在剖析高中学生文化认知具有同喻性和不均衡性的基础上,围绕文化、数学、学习三者之间内在联系,考察了数学文化在数学...
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基于物质投入产出表视角下的循环经济统计测度问题研究
平卫英著2018 年出版197 页ISBN:9787514194579随着循环经济理论研究的不断深入和循环经济实践的进一步展开,很多学者在循环经济的研究中呼吁尽快实现对循环经济的科学统计测度和评价,但系统的研究成果并不多,学界关于循环经济统计测度问题的研究仅停留在提...
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货币与金融统计核算原理研究 基于IMF最新MFSMCG
杨凤娟著2018 年出版281 页ISBN:97875201345142008 年国际金融危机暴露出现行货币与金融统计体系存在的一些缺陷,促使国际货币基金组织于2011年11月正式启动了对2000 MFSM 与 2008MFSCG 的全面修订。2016年国际货币基金组织完成了2008 MFSCG与2000MFSM修...
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小学数学问题解决能力培养实践研究
卢映芬等著2018 年出版114 页ISBN:9787536161528问题解决作为一种新的教学策略已成为全球性数学教育改革的热点,它也是中国学生发展核心素养十八个要点之一。基于这一现实,本书从小学数学问题解决能力培养的理论研究着手,概况出一般“问题解决”教学课中的三...
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中国数学双基教学的史与思
陈近著2018 年出版166 页ISBN:9787308187589本书聚焦我国数学双基教学,把我国数学双基教学放在历史的、国际的大背景中,依据路径依赖分析法及其相应分析框架,梳理其形成轨迹,并考察其演进原因。本书解决两个主要研究问题:1.我国数学双基教学是怎样形成的?.....
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2019全国硕士研究生招生考试 数学考试大纲 高教版
教育部考试中心编2018 年出版145 页ISBN:9787040503708《2019年全国硕士研究生招生考试数学考试大纲》在2018年版的基础上作了不同程度的修订。规定了2019年全国硕士研究生入学考试数学学科的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等,新增了考试分析和试题分析...