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幼儿教师必备的十项能力 教师如何观察和评价幼儿
苏晓倩主编2013 年出版176 页ISBN：7501992185本书以《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》为蓝本，突出教师和家长的实际需求，将专业标准所涉及的内容细化为十个内容，每一个内容都着眼于提高幼儿教师的一项必备能力上，幼儿教师具备了这十项能力，就能......
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党的干部成长规律和党校教育规律研究
王东京著2013 年出版262 页ISBN：9787503550546本书为2010年中共中央党校重点科研项目，列为《中共中央党校科研精品文库》系列图书出版，是关于党的干部成长规律和党校教育规律研究的专著。该书在引言中概述了该课题的重大意义、研究现状评述、该课题的研究...
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大学生体质健康评价及健康教育
颜飞卫著2013 年出版205 页ISBN：9787308124928本书本着固健康之本、应大学生之需、为大学生健康教育服务的宗旨，对大学生的体质健康进行测试与评价，结合大学生的体质健康、心理健康、健康教育需求等实践状况，构建大学生体质健康干预模式与大学生心理健康干...
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管建刚作文教学系列 教师成长的秘密
管建刚著2013 年出版212 页ISBN：9787533460624自己的教育成长为蓝本，从“2.18%的教育基础”“120%的教育渴望”“75%的教育行动”“63%的教育韧劲”“10%的教育写作”五个方面，娓娓道来，是又一本切合当下教师成长状态的教育励志书。...
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中等职业教育课程改革国家规定新教材 机械制图 多学时
钱可强主编；姜尤德，邱坤，李添翼副主编；李良训，郭卫国，杨芊，李永民等参编；宋宪一，严国华主审2013 年出版270 页ISBN：7111299141 -
智慧集结号 国家发展改革委青年读书论坛2012年度读本
《智慧集结号；国家发展改革委青年读书论坛2012年度读本》编委会编2013 年出版283 页ISBN：7509210062国家发展改革委青年读书论坛2012年度读本是对2012年读书论坛全年主讲嘉宾演讲的文字实录。论坛自2010年主办以来，得到国家发展改革委内外的重视，委领导、社会各界人士出席论坛，年底论坛的精彩内容要结集出版，本...
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以实践共同体模式指导教师专业发展 一项对中国外语教师的个案研究 a case study of EFL teachers in China
王平著2013 年出版242 页ISBN：9787544631136本书调查研究了高校外语教师对于专业发展项目的需求、过去参加相关项目的经历、以及相关发展项目的期望，揭示了一项将实践共同体框架运用到中国高校外语教师专业发展的个案研究。...
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教师专业发展的理论取向与实现路径
潘裕民著2013 年出版269 页ISBN：9787549528257本书立足于当代中国基础教育改革的发展趋势，以中小学、幼儿园教师为研究对象，结合上海教育转型的背景和区域教师队伍建设的实践经验，从教师专业发展、教师阅读、教师继续教育和教育思考等四个方面，阐述了知识经...
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学校改革的逻辑 现代教育改革的社会认识机制问题研究
宋兵波著2013 年出版179 页ISBN：9787511714404本书从社会认识论的角度分析了社会认识形成的机制和影响，阐述了当前我国教育改革的现状和历史的必然性，并分析了社会对教育改革的期望及其影响。...
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教育与社会发展研究 基于文化和人的视角
蔡中宏著2013 年出版262 页ISBN：9787516135129本书采用教育学、社会学、经济学等方法，全面系统地研究了教育与社会的关系问题。作者的研究表明：教育与社会之间的关系问题，即部分与整体之间的关系问题。教育与社会之间，最具实质性的内涵，一是文化，二是人即人.....