延安教育研究

延安教育事业在最艰苦的条件下，获得了最辉煌的成绩。她的成功，在于以全新的姿态开创了我国教育史上一个崭新的发展阶段，成为社会主义教育的源头。此书对延安教育作出了深入的研究，对那些宝贵的教育经验加以总结...

孔子道德教育思想研究

本书从中国古典文明文化中选择孔子德育思想这一视角，做了一些基础性工作，试图将其结构成一思想体系，以助于思想政治教育学科建设和我国当代思想政治教育工作的改革与完善。...

选择教育研究与探索

本书论述了中学“以套餐式组合课程为选择教育的载体，以走班制学习组织方式为基本实施形态，以学分制为基本管理制度，以研究性学习和现代信息技术为基本特征的课堂教学”的素质教育育人模式。...

基础英语教育研究 2003.4

本书对中小学和学前英语教育进行了研究，弘扬当前外语教学改革的主旋律，宣传外语教育改革的大方向，设立以下五大专栏：学科建设、课程研究、教学探索、教材教法、资讯传播。...

2002/2003中国区域教育发展研究报告

音乐教育课题研究与论文写作

《音乐教育课题研究与论文写作》由上海教育出版社出版。

马克思主义理论教育创新研究

本书是华东师范大学法政学院教师论文集，是对高校思想政治理论教育的创新研究。

中国教育：历史借鉴与现状研究

本书系统介绍了发达国家的近、现代教育及教育管理体制的同时，还阐述了中国教育的历史、现状和国际的比较及存在的问题及解决对策，对当今的中国教育体制改革有积极借鉴作用。...

知识·权力·控制 基础教育课程文化研究

本书对基础教育课程研究中的知识、权力和控制之间关系，作了深入的探索。

土家族地区教育问题研究

本书作者站在时代的高度，回顾土家族教育的过去、探讨现存问题并展望未来。在书中，作者研究了土家族的基础教育、职业教育和高等教育，并提出了面向新世纪的发展战略。...