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基础教育教材评价 理论与工具
高凌飚主编；张廷凯副主编2002 年出版332 页ISBN：710715771X全国教育科学“九五”规划教育部重点课题研究成果。本书阐明了教材评价的性质、原则、主体、主要内容、过程和方法等问题；系统回顾了世界各国和地区对教材的评价和管理经验；分析了当前我国义务教育教材评价工...
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知识经济时代国家专利发展战略研究
厉宁著（南京大学商学院）2002 年出版394 页ISBN：7801402456本书对世界上一些国家的国家专利发展战略体系进行了阐述，重点结合我国的现状和实际进行了实证性分析，提出了我国专利发展战略的原则和实施策略。...
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抢占基础教育改革的制高点 来自河北基础教育课程改革第一线的报告
韩清林主编；河北省教育厅基础教育处编著2002 年出版194 页ISBN：7543447967抢占基础教育改革的制高点，ISBN：9787543447967，作者：
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