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《基础教育教材评价 理论与工具》PDF电子版
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12
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作 者：
高凌飚主编
张廷凯副主编
出 版 社：北京：人民教育出版社
出版年份：2002
ISBN：710715771X
标注页数：332 页
PDF页数：339页
MD5值：64275fb8c9c25aea9fb3c96e38a4673e
图书介绍：全国教育科学“九五”规划教育部重点课题研究成果。本书阐明了教材评价的性质、原则、主体、主要内容、过程和方法等问题；系统回顾了世界各国和地区对教材的评价和管理经验；分析了当前我国义务教育教材评价工作的特点，提出了义务教育教材评价工作应遵循的原则；对我国当前应采用的评价管理体制，适应我国情况的评价的主体、评价内容、评价过程、评价标准和评价方法等提出了具体的建议。
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