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小学艺术课程标准与教材研究
王萍萍，王福阳著2015 年出版214 页ISBN：9787040430561本书是教师教育国家级精品资源共享课配套教材。教材分为上中下篇：上篇“认识学校综合艺术教育”解决为什么学？为什么教？中篇“艺术课程标准与教材研究”解决学什么？教什么？（网络学习文本）下篇“艺术教师的教学......
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目标本位教学设计 编写教案指南
（美）斯蒂芬·耶伦，（美）艾维·李协编2015 年出版177 页ISBN：9787533467845本书主要介绍了目标本位教学的导入、展开、结束三个环节，并讨论了针对四种不同知识类型（技能、事实、概念、原理）如何编写教案。全书案例丰富、可操作性强，十分适合新教师，是一本建立在教学设计最新理论基础之上...
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国家教师资格考试指定用书 教育教学知识与能力 小学
教师资格考试统编教材题库编委会主编；教师资格考试专家组主审2015 年出版328 页ISBN：704043086X国家教师资格考试相比原来的省考，内容增多、难度加大，目前全国通过率不到26%，针对目前国家教师资格考试各类辅导教材良莠不齐的现象和问题，如考点不全、对考试内容及核心考点理解和阐述错误、对命题方向不清楚...
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编写可测试的JavaScript代码
（美）托斯勒著2015 年出版246 页ISBN：9787115373373本书介绍如何为已有的JavaScript代码进行良好的测试，设计实用的测试计划，JavaScript程序员和开发者将由此提升代码的可维护性，从而受益。本书试图在良好开发实践和JavaScript之间建立一个桥梁。本书试图结合测...
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国家教师资格考试指定用书 综合素质 小学
教师资格考试统编教材题库编委会主编；教师资格考试专家组主审2015 年出版308 页ISBN：7040427117国家教师资格考试相比原来的省考，内容增多、难度加大，目前全国通过率不到26%，针对目前国家教师资格考试各类辅导教材良莠不齐的现象和问题，如考点不全、对考试内容及核心考点理解和阐述错误、对命题方向不清楚...
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小学数学教材全解与精练 一年级 下
谭露华总主编；杜丽霞本册主编2015 年出版137 页ISBN：9787313126269本书以教材的解读为起点，以课程标准为指导，以精讲精练为方法，以掌握知识内容和提高解题技能为归宿，引导学生步步为营，循序渐进，全面系统地学习知识，主动有效地进行知识建构，培养解题技能，提高应用能力，渗透......
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小学数学教材全解与精练 四年级 下
谭露华总主编；龚颖本册主编2015 年出版154 页ISBN：9787313126245本书以教材的解读为起点，以课程标准为指导，以精讲精练为方法，以掌握知识内容和提高解题技能为归宿，引导学生步步为营，循序渐进，全面系统地学习知识，主动有效地进行知识建构，培养解题技能，提高应用能力，渗透......
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小学数学教材全解与精练 二年级 下
谭露华总主编；吴静燕本册主编2015 年出版138 页ISBN：9787313126252本书以教材的解读为起点，以课程标准为指导，以精讲精练为方法，以掌握知识内容和提高解题技能为归宿，引导学生步步为营，循序渐进，全面系统地学习知识，主动有效地进行知识建构，培养解题技能，提高应用能力，渗透......
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医学实验室质量体系文件编写指南
庄俊华，黄宪章，翟培军主编2015 年出版570 页ISBN：9787117203357新版的《学实验室认可质量体系文件编写指南》的主要内容紧紧围绕ISO发布的新标准ISO15189《医学实验室质量和能力的专用要求》和中国合格评定国家认可委员会预计于2014年上半年发布的医学实验室认可准则解...
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高等院校教师教育公共课教材 心理学 第3版
郑雪主编2015 年出版450 页ISBN：9787040410259本书围绕教育部新近颁布的《教师教育课程标准（试行）》及《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲（试行）》，对高等教育出版社2006年出版的第2版《心理学》的内容做出了较大的调整。在内容上增加了大纲中所要求的，....