让教师走进研究性学习 江苏省太仓高级中学研究性学习实验报告 第2版

本书立足于实践，以我国最早参加高中课程必革实验的中学之一——江苏省太仓高级中学开设研究性学习课程的个案经验为依据，从研究性学习对教师的要求，研究性学习中教师的地位、感想，研究性学习中学生的评价、反应...

21世纪河南高等教育发展战略研究

世界银行贷款资助项目:本书全面分析了河南高等教育发展的宏观背景和社会经济基础，提出了面向21世纪河南高等教育发展的指导思想和基本原则、战略目标以及为实现目标而采取的措施。 ...

全国高等教育自学考试同步训练·同步过关 企业管理概论 经济管理类

本书是与全国高等教育自学考试《国际运输与保险》自学考试大纲、教材相配套的辅导用书。编写依据：1全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《国际运输与保险自学考试大纲》；2全国高等教育自学考试指导委员会组...

体育发展新论 学校、家庭、社区一体化体育发展研究

上海市曙光计划资助项目:本书揭示出一体化体育发展基本特征即参加体育活动的全员性，体育教育过程的连续性，体育组织管理的动态性和体育资源的共享性。...

初等、中等、高等职业教育的衔接及与普通教育相互沟通的研究

走进高等教育的新世界 21世纪中国现代教育制度创新研究

本书从不同角度对教育思想、教学改革特别是地方农林、师范院校的改革等涉及教育制度创新的问题进行了初步的思考和阐述。

管理科学新进展 管理学青年学者研究文汇

管理会计应用与发展的典型案例研究 冶金行业企业应用管理会计的典型案例研究

管理会计应用与发展的典型案例研究 江苏电力公司财务管理信息系统研究

本书包括：预算管理、内部控制会计核算三位一体信息化管理模式；基于网络的预算管理；FMIS的体系结构与管理功能等6章内容。

中外管理思想比较研究