让教育与研究同行 大教研 新探

本书力图以崭新的视角对“教育与研究”进行研究的文选集。全书提出了一个鲜明的主张：让教育与研究同行，“同行”的关系式是“教育+研究”，“同行”的状态是一种“大教研”。全书以“思辩＋实证”的新探方式，以“....

华南直属机关1954年第一届全体模范、优良工作者大会纪念刊

华南理工大学“211工程”建设子项目“电子信息与网络技术”验收报告

华南理工大学“211工程”建设子项目“控制理论与交通工程”验收报告

华南理工大学：2007-2009年大学生创新能力培养基地建设成果选编

中国大陆教研员的制度演变与身份建构

教研员作为教学质量保障人员，同时兼具了教育问责与教师专业发展的双重职能。由于缺乏国家理论的视角，学界对于教研员的职能、定位始终存在争议。本研究通过历史分析，指出教研制度的产生，是应国家公共教育发展所...

燃烧激情 拥抱china 景德镇陶瓷学院工商学院2006年教研思考与实践

本书系景德镇陶瓷学院工商学院2006年的教研思考及实践。由多章及7个附录构成：工商学院历史沿革，“陶瓷产学研战略联盟”的提出与实践，共建工商学院美好家园及附录。...

教改教研艺术

改革需要理论，理论指导改革；教育教学实践孕育着教育教学理论的产生，呼唤着教育教学实验、研究的深入开展。广大中小学教师参加教改教研有着丰富的内容和广阔的前景。为了总结中小学教师进行教改教研的经验，引导...

理想课堂的构建与实施 一个教研员眼中的理想课堂

本书是名师工程系列丛书之一。本书从理论的层面阐述了有关理想课堂的一系列问题，帮助读者认识理想课堂，并着重从实践方面阐述了如何具体打造理想课堂，比如，从创设教学情景、引导自主学习、建立教学民主等方面阐...

华南和西南地区新生代植物群与气候

本书主要内容为我国华南和西南地区现代自然地理概况和新生代地质特征、中国新生代环境和植被特点，以及华南两广地区古新世—始新世植物群与气候，及其他内容。...