上海教师教育丛书 知新书系 高结构设计低结构实施 复兴高级中学从课程到学习的探索

本书系“上海教师教育丛书·知新书系”之一。本书围绕高结构设计与低结构实施相结合的理念,建构”高低结合”的课程体系，创建”高低结合”的课堂教学形态,形成”高低结合”的教师校本研修路径，为高中课程的综...

中国教师培养机构发展研究

学校国防教育和学生军事训练发展研究 1949-2017

本书系教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“新时期学校国防教育和学生军事训练工作体系建设研究”的子课题之一。该课题在研究学校国防教育和学生军训工作的目标定位、地位作用等理论问题的基础上，对新中国...

备课 基于教师的专业成长

全书以备课理性思维、技能性操作和策略性实施为总体架构，将其嵌入青年教师上岗后的成长历程之中，通过理性分析、认知告白、思维导向和情境化的案例介入的编写方法，让读者的备课---教师专业成长的基本功得到切...

地方高校转型发展与教师角色认同的探索

当前，我国地方高校在转型发展目标与定位上往往纠结于如何辨识和正确看待学术导向、应用导向与技能导向的高等教育的差别与联系。对技能型教育、应用型教育和专业教育的看法不一样，处理方式也不一样，因此就形成...

小学语文教师成长指导与实践案例

这本书面向教师培训编写，通过理论结合实践提升在职教师的教学能力。首先从小学语文的教育现状进行分析，结合技术、艺术、学术三维一体的实践研习，系统而周全设计教师培训课程。其次引入实践教学的案例，达到教学...

改革创新发展 上海教育人才人事工作实践与探索

义务教育优质均衡发展是义务教育发展的主旋律和基本主题，是上海市教育人才交流协会作为上海市教育人事人才工作研究和交流的一个重要平台，每年都积极组织论文撰写与交流，并进行评奖。本书即是该协会近两年部分...

“互联网+”背景下高等教育信息化的改革与创新研究

随着“互联网+”时代的到来，使得代信息化技术得到了进一步的发展，高校作为培养人才的摇篮，必须适应新的时代需求，不断创新自己的教育理念与方法。本研究是笔者在了解了当下的“互联网+”技术发展现状之后，结合我...

教育转型发展与高校商务英语的创新教学研究

随着我国经济发展转入新常态，作为上层建筑之一的教育改革也在步入深水区，世贸组织和全球化紧密发展，对我国的商务英语教学提出了新的要求。如何在高等教育中实现商务英语的创新教学，助力我国教育的转型发展，成为...

转型视域中的教师教育研究

国家的未来在教育，教育的关键在教师，在于对教师的培养与教育。本书作者基于近40年从事师范教育工作的体验和不断研究，将我国教师教育放在新时期现代教育的视阈中加以分析与探讨，包括：当前我国教师教育的困惑与出...