中国老年收入保障体系研究 基于底线公平理论的视角

本书沿着“理论--制度--政策”的思维逻辑，以“底线公平”理论为视角，在理论层面上探索树立什么样的“公平”理念；通过梳理中国老年收入保障制度变迁中存在的不足，总结现有制度的风险与规避风险的核心和根本问题...

大学生伤害事故管理的理论与实务

本书结合思想政治教育学、法学、公共管理学、管理学等相关理论，通过对大学生伤害事故研究文献的梳理，揭示我国高校学生伤害事故管理的现状，在参考国外先进经验的基础上，通过对事故的法律归责原则分析，探讨当前大...

大学英语分级教学研究

梳理了分级教学的现有研究成果，总结了现有研究的亮点，也发现了现有成果的可改进的地方，并针对性地提出了解决解决的设想；打破了以往分级教学大同小异的研究模式，系统审视了分级教学的各个要素，各要素之间的互动.....

高等学校文科实验教学的创新与实践 全国第二届国家级文科综合类实验教学示范中心建设理论与实践研讨会论文集

本论文集收录了由北京联合大学和高等学校国家级实验教学示范中心联席会文综/考古/法学学科组（简称文科综合学科组）主办、北京联合大学应用文科综合实验教学中心承办的“全国第二届国家级文科综合类实验教学示...

教学理论与实践 上

该书分二十一章，以翔实的实例，分别对我国环行教学的资源、艺术、风格、原则、目标、内容、设计、模式等进行了深入的理论与分析。

教学理论与实践 下

该书分二十一章，以翔实的实例，分别对我国环行教学的资源、艺术、风格、原则、目标、内容、设计、模式等进行了深入的理论与分析。

团队冲突对团队绩效的作用机制 基于学习理论的实证研究

本研究基于团队学习理论的视角来探索团队冲突对其产出的影响，目的在于探求团队冲突通过何种中介机制影响团队的创新和绩效。本文以高科技企业的创新型团队作为研究对象，通过对以往相关研究及理论的回顾与思考...

发展与实践 小学数学“综合与实践”领域教学的探索与研究

本丛书是宁波市义务段各学科教学“疑难问题解决”专题研修的成果，本书针对小学数学学科一线教师的教学实践要求，围绕着该学科“综合与实践”领域教学中的疑难问题，通过学科教研员和骨干教师近年来的研究、讨论...

思想道德修养与法律基础案例教程：基于工学结合的思政理论课教学模式

本书结合高职教育和高职大学生的特点，以案例为载体，按照《思想道德修养与法律基础》教材原有章节和逻辑顺序进行安排，将“思想道德修养与法律基础”课程教学内容与社会热点问题、学生生活实际及将来的职业生涯...

六个 为什么 理论思考与教学探讨