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法文化与构建社会主义和谐社会
王立民主编2009 年出版316 页ISBN:9787301154168本书从法文化的基本范畴入手,进行法文化与构建社会主义和谐社会的研究。法文化的基本范畴包含法律意识、法律制度、法律实施、法律设施及法学教育与研究等五方面。本书第1编对这些基本理论问题进行探讨与阐...
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学习心理与教学 理论和实践
卢家楣主编2009 年出版394 页ISBN:9787544429153本书分为上下两编。上编围绕学生在学校学习的主要内容——概念、规则、动作技能、认知策略、元认知、创造学习、社会规范等几方面展开论述,下编针对影响学习重要因素,如学习动机、学习迁移、学生个别差异、学...
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加强和改进村委会选举工作学习读本
詹成付主编2009 年出版215 页ISBN:9787500688624为落实中办发[2009]20号文件《关于加强和改进村民委员会选举工作的通知》精神,由国家民政部组织一些专家学者编辑了本书。本书收录了中办发文件和民政部长李学举答记者问;收录了2009年5月湖北省武汉市举办的...
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加强和改进新形势下党的建设学习读本
《加强和改进新形势下党的建设学习读本》2009 年出版309 页ISBN:9787509804230本书以十七大关于党的建设的总体布局和总要求为前提,着眼于党的建设面临的新情况新问题,紧扣十七届四中全会,深入研究了加强和改进新形势下党的建设的重大问题....
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加强领导干部党性修养树立和弘扬良好作风学习问答
本书编写组编2009 年出版235 页ISBN:9787802087774本书根据胡锦涛同志在第十七届中央纪委三次全会上的重要讲话精神,以问答的形式全面阐述了加强领导干部党性修养,树立和弘扬良好作风的相关理论知识,对广大党员干部有重要的指导作用。...
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为了学习的教科书 编写、评估和使用
弗朗索瓦—玛丽·热拉尔,易克萨维耶·罗日叶编著2009 年出版402 页ISBN:9787561770542本书主要提供一套有助于教科书编写和评价的实用工具。作者首先勾勒了概念框架,主要涉及教科书编写的不同参与者、不同阶段、学习目标、教科书的各种功能、教科书与新的信息沟通技术等,然后以卡片的形式提出自...
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