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           “新基础教育”发展性研究专题论文·案例集 下 教师发展·学科教学
吴亚萍,吴玉如主编2004 年出版268 页ISBN:750194329X本书是叶澜教授主持的全国哲学社会科学“十五”国家重点课题“‘新基础教育’发展性研究”的重要研究成果之一。主要收录了“新基础教育”研究中对教育理论及实践极富启发意义的一些专题论文和案例。论文和...
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           教学全面质量管理 理念与操作策略
程凤春著2004 年出版228 页ISBN:7504127752本书通过梳理质量管理理论和实践的发展,分析了20世纪90年代以来全面质量管理应用于教育领域的成果,并结合调查研究和案例分析对教学全面质量管理的内涵、要素及其操作策略等进行了探讨。...
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           中学英语任务教学的策略与艺术
包育彬,陈素燕编著2004 年出版312 页ISBN:7308039129本书为中学教师继续教育用书,书稿针对中学英语任务教学进行了理论研究和实践探索,本书提出的教学内容生活化,教学过程探究性,教学评价多元化等课堂教学的策略,为实现课堂教学的优质施教提供了具体的明晰的可测的...
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