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教师专业发展的新路径 地方高师院校教师教育专业学生“新三手”能力培养研究与实践
于瑮主编2009 年出版285 页ISBN：9787561765708本书主要内容为：在教师专业化理论指导下，结合我国基础教育改革对未来教师
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大学专门用途英语（ESP）教学理论与实践研究
严明主编2009 年出版305 页ISBN：9787811291155本书是黑龙江大学应用外语学院根据实际教学过程中的经验，依据学生实际情况而形成的教学研究著作，内容涉及大学专门外语教学中的各个方面理论和实践解决方案，具有教学理论创新的价值。...
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独立学院教育教学理论与实践研究
刁孝华主编2009 年出版260 页ISBN：9787564305116本书所收集的研究文章是重庆工商大学融智学院教育教学改革研究项目以“系统研究、分类整合、强化特色、重在建设、深化改革”为实施原则，围绕独立学院在发展过程中面临的新形势和新问题，从“专业建设、课程建...
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信息技术与学科教学有效整合的实践研究
郭刚山，支梅主编2009 年出版411 页ISBN：7200073652本书从现代教育技术与传统教学手段如何有机融合，信息技术与学科教学事例如何体现，信息技术与学科教学整合如何体现学科教学特点，实现金黄色域教学资源开发和共享等方面阐述了作者的见解和思考。...
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课堂教学叙事研究 理论与实践
傅敏，田慧生著2009 年出版188 页ISBN：9787504141194本书定位于为中小学教师从事课堂教学叙事研究提供指导，从理论基础、研究设计、研究实施到研究评价，全面论述了中小学教师从事课堂教学叙事研究的必要性和重要性、优势和不足，并采用手把手的方式指导中小学教师...
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我国农村专业技术协会的运行机制与发展方向研究
王元，刘冬梅等著2009 年出版204 页ISBN：9787802339729本书对我国农村专业技术协会的运行机制进行探讨和实证研究，并且对其未来的发展方向进行了探讨。
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多元化视角下的日语教学与研究
张佩霞，王诗荣主编2009 年出版499 页ISBN：9787562825401本书是第四届日语教育研究国际研讨会的论文集，每篇文章都是作者在长期教学经验中总结、发现的日语以及与日本文化、社会相关的现象，角度新颖、独特，时效性强、阐述详尽，可以作为日后在教学中的参考。...
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英语教育特色研究 英语“一条龙”教学 理论与实践
孙鹏著2009 年出版283 页ISBN：9787220078460本书讨论了外语教与学的理论和实践问题，开展了理论指导下的具体英语外语教学模式、方法的适用性研究，形成了我国一定区域内英语外语“一条龙”教学策略。...
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多维视阈的物理课程与教学专题研究
程琳著2009 年出版206 页ISBN：9787811026634本书研究和探讨物理课程与教学改革等有关问题，包括物理课程与物理教学概念辨析、物理课程与教学论的理论基础、文化视阈的物理课程与教学、生态视阈的物理课程与教学、复杂视阈的物理课程与教学、主体间性视...