当前位置:首页 > 名称

大约有4,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0090秒)

为您推荐: press山东经济学院计划教研室 湖北财经学院国民经济计划教研室 press湖北财经学院国民经济计划教研室 黑龙江商学院商业经济系计划统计教研室 中南财经学院经济统计教研室统计学原理教学小组 中南财经学院经济统计教研室统计学原理教学小组编

  • 企业经营管理统计 第2版

    彭莉莎主编;史书良,李明,苟巧玲副主编2015 年出版264 页ISBN:9787503773471

    本书自2009年出版以来,经过四年的统计教学实践,得到了使用教师和学生的一致好评。2013年5月,中国统计出版社将该教材入选“全国统计教材编审委员会‘十二五’规划教材”, 国家统计统计教育中心和中国统计出版...

  • 统计学习导论 基于R应用

    (美)加雷斯·詹姆斯(GarethJames)著2015 年出版292 页ISBN:9787111497714

    本书概述了统计学习领域,提供了理解大数据和复杂数据必不可少的工具,这些数据来自近20年来生物学、金融学、市场营销学和天体物理学等领域。书中介绍了一些最重要的建模方法和预测技术,以及它们的相关应用。内...

  • 美国国防高级研究计划局(DARPA)透视 跨越现实与未来的边界

    魏俊峰,赵超阳,谢冰峰,海碧,董齐光,张成鲁,齐卓砾著2015 年出版270 页ISBN:9787118103052

    国防高级研究计划局(DARPA)是美国国防科技创新的典范,孕育出互联网、隐形战机、无人机等辉煌成果,对美国甚至全世界国防科技发展都产生了巨大影响。其做法与经验对我国国防科技创新发展具有重要的参考价值。本...

  • 概率论与数理统计

    张丽娜,黄龙生主编;李春兰,侯贤敏,秦丽娟,黄敏副主编;陈俊英,黄敏,黄龙生,侯贤敏,李春兰,李红智,雷丽娟,刘淑俊等编2015 年出版256 页ISBN:9787040430608

    本书是纸质版和网上资源相结合的新形态教材,主要介绍了概率论与数理统计的基本概念、基本理论和基本方法。内容包括随机事件及其概率、随机变量及其分布、随机变量的数字特征、数理统计的基本概念、参数估计...

  • 统计学中的渐近性 基本概念 第2版 英文

    (美)卡姆(CAM,L.L.)著2015 年出版287 页ISBN:9787510097959

    该卷是第2版,第1版条理地介绍了渐近统计学近50年来的发展。第2版与第1版的不同之处在于它对读者更加“友好”。其中也包括一个新的章节,第4章,关于Gaussian 和Poisson试验,它在统计学的研究领域发挥着越来越重...

  • 概率论与数理统计学习指导

    李伯德,智婕主编2015 年出版208 页ISBN:9787030444592

    本书是中国科学院“十一五”规划教材配套用书的修订版,系根据编者多年的教学与实践,按照继承与改革的精神,根据教育部高等学校数学教学指导委员会制订的”经济管理类数学基础课程教学基本要求”和最新颁布的《...

  • 计划 英语阅读理解与完形填空 高一高二高考适用 五年经典版

    刘弢,吕春昕编译2015 年出版225 页ISBN:9787562842583

    本书编者力图通过选取经典阅读与完形篇章训练、附加全文翻译从而帮助学生扫除阅读中遇到的障碍,读懂、读透原文。书内按上下学期设置24周,每周周一至周五每天一篇练习,是学生提升阅读能力、扩展语言知识面的最...

  • 考研数学概率论与数理统计基础教材 2016

    万学海文考试研究中心编;张震峰主编;赵达夫主审2015 年出版208 页ISBN:9787300203287

    本书是由常年在考研数学考试一线进行教学辅导的资深教师积多年经验总结编写的考试辅导用书。作者认真研究了考试的命题规律,总结出了精要知识点并给出了大纲要求,同时,针对各个知识点选择了考试的经典试题并进...

  • 大数据时代下的统计

    杨轶莘编著2015 年出版186 页ISBN:9787121269363

    本书是一本讨论大数据的书,生动活泼地阐释了晦涩艰深的统计学原理,条理清晰地告诉读者如何从数据中获取智慧。全书分为8章:第1章概述了大数据时代统计学面临的机遇和挑战;第2、3章讲述了统计学在思想方法及数据...

  • 概率论与数理统计

    刘浩瀚主编2015 年出版154 页ISBN:9787040424003

    本书是根据作者的教学实践编著而成的,重点培养学生对概率统计知识的实际应用能力。本书内容包括随机变量及其分布、多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律与中心极限定理、数理统计的基本知识...

学科分类
返回顶部