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基础教育教学课题研究十八问 方法篇
杨伟东主编2017 年出版240 页ISBN：9787534792359本书由省教研室课题研究主管部门组织，联合全省18个地市中小学教科研队伍共同开发，从方法和案例两个角度给出具体的操作说明和示范，既是指导一线老师如何做课题的说明书，也是实用的基础教育课题研究指导用书。该...
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普通高中教育成本分担与补偿理论研究
董俊燕著2017 年出版164 页ISBN：9787561387986本书系统地考察了普通高中教育的成本分担结构，包含政府分担、个人分担以及层级政府偏好差异三个层面。试图通过理论和实践的验证，分别对普通高中政府分担理论、层级政府分担偏好理论、个人分担与补偿理论进行...
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教育选择与阶层再生产 县域内高中教育机会分配的阶层化机制研究
杨宝琰著2017 年出版277 页ISBN：9787516195239高等教育入学机会的城乡差距是整个教育体系结构性不均等的一部分，相当程度上是高等教育前阶段机会不均等的一种积累和延续。本研究建立了一个涵盖社会结构、制度安排、教育选择和教育机会等因素组成的理论框...
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转型时期的农村教育发展研究
王世忠，王一涛著2017 年出版280 页ISBN：7568035271农村教育发展是解决我国农民、农业、农村问题的根本出路。本书从理论与实践相结合的视角分别研究了农村教育财政投入问题、农村学校布局调整带来的新问题、农村中小学教师教育问题、农村教育资源合理使用问...
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中英教育装备标准比较研究
李正福著2017 年出版209 页ISBN：9787030551740本书主要从三个方面展开。一是较为系统地介绍了英国教育技术装备发展概况，包括教育技术装备的管理体制、标准体系、产业发展等。二是具体比较了中英中小幼教育技术装备有关标准，包括学科教室、功能教室、实验...
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异化与回归 走向“生活批判“的中国儿童教育研究
张更立著2017 年出版206 页ISBN：9787565133107本研究是一项批判性研究。“批判”往往缘起于人们对现实的不满，其目的是在运用理性理解事物的基础上，追求对现实的超越，因此“破”中求“立”是批判性研究的基本理路。据此，本研究以儿童生活异化为切入点、以批...
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中国传统儿童教育研究
赵玉岩著2017 年出版261 页ISBN：9787210095965本书以时间为序，对我国从原始社会到清朝末期的儿童教育情况进行了梳理，梳理内容包括历朝历代胎教理论的传承发展，孝德以及宫廷、家庭和社会在儿童教育方面的优秀成果，对这些领域每个阶段的特点都进行了归纳和分...
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文化视阈下的青少年生命教育研究
崔淑慧著2017 年出版179 页ISBN：9787564537067此书以文化为视角，围绕青少年生命教育问题开展研究。全书分为六大部分，主要内容包括绪论、生命教育研究历史回顾，多元文化时代的青少年生命问题之表征，文化视阈下的青少年生命问题之解析，中国传统文化和现代文化...
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新媒体语境下思想政治教育话语体系建构研究
梁庆婷著2017 年出版245 页ISBN：9787564635398新媒体语境下，建构思想政治教育话语体系挑战与机遇并存。在对新媒体语境下思想政治教育话语体系的现实问题与发展机遇进行实然分析的基础上，追问与阐释新媒体语境下思想政治教育话语体系建构的理论基础，从内容...
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大学生职业观教育研究
赵健著2017 年出版262 页ISBN：9787307190399大学生职业观教育包括教育者、教育对象、教育内容、教育载体等诸多要素，教育内容则包含职业选择观教育、职业发展观教育、职业道德观教育、职业价值观教育等。随着新媒体的兴起，在课堂等传统载体之外，大学生职...