现代欧洲的战争与社会变迁 大转型再探

本书以阶级分析的方法，对卡尔·波兰尼名著《大转型》进行了再审视，指出：波兰尼所谓欧洲19世纪“长期和平”的判断是一个严重的错误。大转型的真正源头，是欧洲阶级结构的变革，而后者在19世纪和20世纪被各国不断反...

新基础教育课程教材开发的研究与实验

学习型组织新实践 持续创新的策略与方法

基于30多家国内外优秀企业的最佳实践经验以及作者15年研究成果与实践心得，本书对各类单位建设学习型组织的实践给出了具体的行动指南和16种实用的方法，包括凝聚共识、澄清认识、开局与落地、深化与持续；提炼了...

通货膨胀政策与失业理论 货币计划的成本-收益方法

本书提出了货币政策的成本—收益方法，在理解引起通货膨胀和失业的力量方面取得了重要进展。通过将分析拓展到效率和资源配置问题，作者将有关失业现代微观经济理论与最优通货膨胀理论整合到一起，重建了失业与通...

水质基准的理论与方法学导论

本书首先回顾了水质基准的概念、发展历史、现状和趋势；然后，在整理了大量国内资料和文献，特别是上个世纪八十年代和九十年代美国水质基准指南的基础上，结合近二三十年来该领域最新的进展和成果，分别总结了保护水...

中国式分权、内生的财政政策与宏观经济稳定 理论与实证

本书是“当代经济学文库”中的一本。本书主要解决了三个问题：第一个基本问题是面对宏观经济不稳定，一个仁慈性政府应该采取什么样的政策组合？第二个基本问题是中国地方政府为什么会采用不利于宏观经济稳定的扩...

教育理论综合知识 小学含幼儿园 2010

本套教材在研究各省历年真题的基础上，着重对各省、自治区、直辖市区的知识点、难点，做出了系统的分析，提高考生的综合能力。

思想政治教育基本理论问题研究

本书系“马克思主义学科体系建设研究丛书”中的一种，在吸收学术界最新研究成果的基础上，以新的视角重新审视在马克思主义一级学科建立以后思想政治方面教育学科的理论建设这一非常重要的问题，力求在克服目前亟...

学校改进 理论和实证研究

本书作者黄显华教授是两岸三地课程与教学论研究的元老，他满怀激情投入教育，在做中小学教师期间即开始反思与实践。在美国获得博士学位后，2O年间一直醉心于课程与教学研究，走出了课程与教学研究的拓荒之路、方法...

我国人才集聚的理论分析与实证研究 基于IMSA分析范式

本书从系统研究的视角出发，着重探索我国人才集聚运行的机理与规律，并对我国人才集聚的发展现状进行实证研究。1.回顾和梳理了人才集聚及其重要影响因素的相关理论。2.重塑了人才集聚形成原因体系。3.用经济模...