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全日制义务教育 品德与社会课程标准 实验稿
中华人民共和国教育部编2002 年出版23 页ISBN:7303062599《全日制义务教育·品德与社会课程标准(实验稿)》根据小学中高年级学生社会生活范围不断扩大的实际、认识了解社会和品德形成的需要,以儿童的社会生活为主线,将品德、行为规范和法制教育,爱国主义、集体主义和...
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中国社会保障制度变迁与评估
郑功成等著2002 年出版559 页ISBN:7300044557以历史的眼光来总结中国社会保障的发展进程,以客观的态度来评估中国社会保障的制度变革,以理性的思维来促进中国社会保障的持续发展。本书以新中国社会保障制度为研究对象,首次从历史纵深与政策评估的角度,对中...
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用商业组件构建系统 英文版
(美)库尔特·C.瓦尔诺(Kurt C.Wallnau)等著2002 年出版390 页ISBN:7302057540本书全面、深入地介绍了各种扩展的软件工程思想、方法,并结合实例详细分析、阐述了各种方法、技术在实际开发中的运用过程。
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构建中小学创新教育体系
温寒江,连瑞庆著2002 年出版244 页ISBN:7530426044本书对中小学培养创新能力的问题进行了多方面深入的讨论与研究,内容包括培养创新能力是时代的使命,创造学概述,创新能力,传统教育能培养创新能力吗等。...
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