开封市教育学院 院志

小学语文教学中的文学 语言因素：小学语文教学改革问题 上

行走静悄悄 田村中心小学语文课例研究与课堂教学改进

本书的特色是如实呈现小学语文《欲速则不达》、《大家都快乐》两课的课堂实录（每课均由同一位教师进行三次试教），展现了符合课改精神的小语授课方式是如何在教学研过程中逐渐形成的，对包括了教育研究人员、教师...

小学语文教学改革的新趋势 关于“三个百问”与小学语文教学

思维地图在小学语文教学的应用研究

思维地图（Thinking Maps）是David Hyerle博士1988年开发的支持“思维技巧培训”的视觉语言工具。思维地图涵盖的八种思维图形就像八种基本的思维工具，在不同的情况下选用不同的工具，可以提高学习者阅读、写作、...

课堂教学案例研究丛书 小学语文课程课例设计与实践

本书是一部玉林师范学院教育学科师范生教学水平培养的成果展示集。全书内容按照小学语文的教学板块分成识字教学、阅读教学、口语教学、习作教学四个章节，每个章节分成“设计与实践”和“反思与提升”两个小...

师范专科学校语文科 中国古典文学试行教学大纲

小学语文教学改革实践

小学语文教学改革例话

小学语文教学改革初步经验